【題目】一切發(fā)聲的物體都在 ，聲音在介質(zhì)中以 的形式傳播．醫(yī)生利用“B超”在屏幕上生成的聲學(xué)圖象，可以觀察到胎兒，幫助醫(yī)生做出診斷，說(shuō)明聲音可以傳遞 ．利用超聲波擊碎人體內(nèi)的膽結(jié)石，使之可以順暢地排出體外，說(shuō)明聲音還可以傳遞 ．

【答案】振動(dòng)；聲波；信息；能量

【解析】解：（1）一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，聲音在介質(zhì)中以聲波的形式傳播；

（2）醫(yī)生利用“B超”在屏幕上生成的聲學(xué)圖象檢查胎兒，利用了聲音能夠傳遞信息；

（3）利用超聲波擊碎人體內(nèi)的膽結(jié)石，使之可以順暢地排出體外，說(shuō)明聲音還可以傳遞能量．

故答案為：振動(dòng)；聲波；信息；能量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】巨型運(yùn)載火箭將新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星于2015年3月30日發(fā)射升空，將為國(guó)家大戰(zhàn)略“一帶一路”建設(shè)提供支撐.

(1)火箭選用液態(tài)氫做燃料，是因?yàn)闅錃獾?/span>___________大.

(2)升空后衛(wèi)星與運(yùn)載火箭成功分離前，衛(wèi)星相對(duì)于火箭是__________(選填“靜止”或 “運(yùn)動(dòng)”)的.

(3)衛(wèi)星在空中繞地球圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的__________(選填“是”或“不是”)平衡力.

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【題目】汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)利用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)做冷卻劑，是利用水的 較大這一特性．

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【題目】在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí)，小夏利用如圖所示的電路圖，做了不少實(shí)驗(yàn)，其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻。

（1）在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏先把10Ω的電阻連入電路，閉合開關(guān)，把電流表的讀數(shù)填在表格中，然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻，將相應(yīng)的電流值記錄到表格中。

小夏的錯(cuò)誤做法是

（2)在做“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏根據(jù)電路圖連接的電路如圖所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接，要求滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值最大。實(shí)驗(yàn)中小夏測(cè)得的結(jié)果如下表。由此可以判斷，小夏同學(xué)選用的定值電阻的阻值為 Ω。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

1

1.5

0.16

2

2.5

0.25

3

3.5

0.34

（3）在做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R，連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，則電流表的讀數(shù)是 A，小燈泡的額定功率為 W。

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【題目】下列四組物質(zhì)中，通常情況下都屬于導(dǎo)體的一組是（ ）

A．玻璃、陶瓷、人體 B．水銀、大地、石墨

C．塑料、空氣、橡膠 D．鹽水、煤油、蒸餾水

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【題目】甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩車的速度分別為15m/s和10m/s，則兩車都運(yùn)動(dòng)10s后，則兩車通過(guò)的路程之比是 （ ）

A. 1:1 B. 3:2 C. 2:3 D. 1:3

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C. 核燃料是可再生能源 D. 能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，總量會(huì)減少

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【題目】寫出如圖所示各裝置所依據(jù)的物理原理：甲：___________________________；

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【題目】對(duì)壓力、壓強(qiáng)知識(shí)理解正確的是

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