溫度計的使用:
(1)按照溫度計的使用步驟,下面的操作次序依次為 。
a.取適當?shù)臏囟扔?/p>
b.估測被測物體的溫度
c.讓溫度計與被測液體接觸一定的時間
d.讓溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中
e.取出溫度計
f.觀察溫度計的示數(shù)
(2)上圖為某同學用溫度計測量溫水的溫度時的情景,指出他操作中的兩處錯誤:
① ;
② 。
(3)圖甲溫度計的分度值為 ℃,那么甲的示數(shù)是 ℃,乙的示數(shù)是 ℃。
(1)b a d c f e (2)溫度計的玻璃泡碰到了容器的底部 、視線沒有與溫度計內(nèi)液柱的上表面相平(3)0.1℃ 、 36.7℃ 、 -3℃
【解析】
試題分析:(1)溫度計的使用步驟,要求對從開始準備溫度計到測量結(jié)束整個過程每一步操作做科學合理的順序安排,對照實際測量情景回顧,次序依次為b a d c f e ;(2)觀察圖片可知操作錯誤為溫度計的玻璃泡碰到了容器的底部,視線沒有與溫度計內(nèi)液柱的上表面相平。(3)觀察圖甲,36℃-37℃之間分十小格,每小格表示0.1℃,分度值為0.1℃,甲的示數(shù)為36.7℃,乙圖所示溫度計的分度值為1℃,液面在0℃刻度線下三小格,所以乙的示數(shù)為-3℃。
考點:溫度計使用方法,圖片信息獲取。
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省儀征市八年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)溫度計的使用:
(1)按照溫度計的使用步驟,下面的操作次序依次為 。
a.取適當?shù)臏囟扔?/p>
b.估測被測物體的溫度
c.讓其與被測液體接觸一定的時間
d.讓溫度計玻璃泡全部浸入被測液體中
e.觀察溫度計的示數(shù)
(2)下圖為某同學用溫度計測量溫水的溫度時的情景,指出他操作中的兩處錯誤:
① ;② 。
(3)圖甲溫度計的的示數(shù)是 ℃,乙的示數(shù)是 ℃。
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