(2010?海珠區(qū)一模)汽車是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供便利,促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展.汽車應(yīng)用了許多物理知識,請你運用所學(xué)的物理知識回答以下問題:
(1)汽油是由石油提煉所得,石油是可再生能源,還是不可再生能源?汽油機是汽車的“心臟”,汽油機工作時哪一個沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能?
(2)大客車最后一排正對通道的座位都設(shè)有安全帶,以防汽車急剎車時,該座位上的乘客出現(xiàn)意外.從物理角度解釋,該座位沒系安全帶的乘客在急剎車時發(fā)生的意外.
分析:(1)天然氣、煤、石油屬于化石燃料,用完之后不能再產(chǎn)生,屬于不可再生能源;用完之后能夠再產(chǎn)生的物質(zhì),屬于可再生能源.
汽油機在壓縮沖程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,在做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;
(2)物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都具有慣性.
解答:答:
(1)汽油是由石油提煉所得,石油是化石燃料,屬不可再生能源;
在做功沖程中,高溫高壓的燃氣對活塞做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;
(2)大客車最后一排要設(shè)置安全帶,否則當(dāng)緊急剎車時,汽車由運動變?yōu)殪o止,坐在該座位上的乘客由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),沖向前面滾到通道上.
點評:能源分為可再生能源和不可再生能源:風(fēng)能、水能、太陽能等都屬于可再生能源;煤炭,石油,天然氣等都屬于不可再生能源.
一切物體都具有慣性,生活中要學(xué)會利用慣性,要防止由于慣性帶來的危害.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海珠區(qū)一模)舞蹈教室有一面非常大的平面鏡,如圖所示.甲、乙、丙、丁四個學(xué)生在平面鏡前排練舞蹈,其中人與對應(yīng)的像距離最遠的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海珠區(qū)一模)自行車在設(shè)計上,為了減小摩擦的有(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海珠區(qū)一模)冰在熔化過程中,下列判斷正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海珠區(qū)一模)下表是一臺電熱水器的一些技術(shù)參數(shù).[已知:c=4.2×103J/(kg?℃);天然氣的熱值為8×107J/m3]
型號 FED-H50 額定電壓 220V
最大水量 50kg 額定功率 2000W
(1)現(xiàn)將熱水器的水箱裝滿水,通電后正常工作2400s,熱水器消耗的電能是
4.8×106
4.8×106
J;這些能量相當(dāng)于
0.06
0.06
m3的天然氣完全燃燒放出的能量;
(2)此次通電使水溫從25℃上升到45℃,水箱中的水所吸收的熱量是
4.2×106
4.2×106
J;
(3)電熱水器的熱效率是
87.5%
87.5%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海珠區(qū)一模)為探究重力勢能的影響因素,小剛用兩種規(guī)格的四個鉛球在平整的沙地上從靜止開始釋放(如圖所示),請根據(jù)小剛甲、乙、丙、丁的四個實驗,回答:
(1)本實驗,我們通過觀察沙地中的什么現(xiàn)象,來判斷甲、乙兩種情況重力勢能大小的不同?現(xiàn)象是:
鉛球在沙坑中凹陷程度
鉛球在沙坑中凹陷程度
;
(2)四個實驗中能說明重力勢能的大小與質(zhì)量有關(guān)的是
實驗和
實驗;
(3)四個實驗中能說明重力勢能的大小與高度有關(guān)的情景是
實驗和
實驗;
(4)若要乙和丁的重力勢能大小相同,合理的做法是:
丁球要放在比乙球更高的位置(或者乙球放在比丁球更低的位置)
丁球要放在比乙球更高的位置(或者乙球放在比丁球更低的位置)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案