電冰箱是重要的家用電器之一,當(dāng)制冷物質(zhì)環(huán)戊烷流經(jīng)冷凍室時(shí)就會(huì)發(fā)生______(液化/汽化)現(xiàn)象,并______(吸收/放出)熱量.打開冰箱門,一股“白氣”撲面而來,“白氣”的形成原因是______;同時(shí)發(fā)現(xiàn)箱內(nèi)照明燈發(fā)光,而電動(dòng)壓縮機(jī)卻沒有工作,說明他們之間是______(串聯(lián)/并聯(lián))關(guān)系.
電冰箱是重要的家用電器之一,當(dāng)制冷物質(zhì)環(huán)戊烷流經(jīng)冷凍室時(shí)就會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象,并吸收熱量.打開冰箱門,一股“白氣”撲面而來,“白氣”的形成原因是 空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;同時(shí)發(fā)現(xiàn)箱內(nèi)照明燈發(fā)光,而電動(dòng)壓縮機(jī)卻沒有工作,說明他們之間是并聯(lián)關(guān)系.
故本題答案為:汽化,吸收,空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠,并聯(lián).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)如圖1常用的一種體溫計(jì),它是______(選“可以”或“不可以”)離開人體讀數(shù)的,此時(shí)它指示的溫度是______.
(2)如圖2甲是某同學(xué)測(cè)量某種液體溫度的方法,其錯(cuò)誤是______.糾正錯(cuò)誤后,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙,其讀數(shù)是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如果所示是小翔同學(xué)練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)水溫的情景,其中操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,是源自新華網(wǎng)的一則新聞圖片,由于玻璃在熔化過程中有逐漸變軟變稠的特性,民間藝人利用噴燈熔化碎塊玻璃.通過拉伸、彎折、揉捏等技法制成各式各樣的小型工藝品,令人喜愛.關(guān)于其中涉及的物理知識(shí),下列說法中不正確的是( 。
A.由玻璃熔化規(guī)律可以判定玻璃是非晶體
B.玻璃在熔化過程中,溫度保持不變
C.液態(tài)的玻璃在凝固過程中,向外釋放熱量
D.玻璃內(nèi)部原子排列是不規(guī)則的,所以,玻璃碎塊的形狀不規(guī)則

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,均屬于晶體的一組是( 。
A.塑料、瀝青、冰B.明礬、水、蜂蠟
C.萘、鐵、松香D.水晶、食鹽、海波

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

閱讀下面的短文 熱管
如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管(還有一部分埋在路基下面)這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固,采取的其中一種方法.
熱管是一根兩端封閉的壘屬管(如圖是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖),管內(nèi)有容易汽化的液體,上方一端處在溫度較低的地方,下方一端處在溫度較高的地方,當(dāng)它的下方一端受熱時(shí),里面的液體會(huì)吸熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而液化液化后的液體通過重力作用(或其它途徑)又回到受熱的下方一端,如此循環(huán)往復(fù).熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是______和______.
(2)當(dāng)熱管“制冷”時(shí),上方一端的溫度______下方一端的溫度此時(shí),熱管把從高溫處吸收的______“搬到”低溫處放出;當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí),熱管______(橫線內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號(hào):①停止“制冷”;②開始“制冷”;③熱量;④溫度;⑤高于;⑥低于).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)夏天,扇扇子為什么會(huì)感到?jīng)隹欤?br>(2)在春天或秋天的清晨,有時(shí)會(huì)看到河面上方向上冒“白氣”.請(qǐng)分析說明“白氣”是如何產(chǎn)生的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

冬天,對(duì)著手“吹氣”時(shí),會(huì)感到手冷;對(duì)著手“呵氣”時(shí),會(huì)感到暖和.為什么?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小麗在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到89℃時(shí),小麗開始計(jì)時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度.然后,小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(1)如圖所示是該實(shí)驗(yàn)的裝置圖,在安裝調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是:先固定______的位置,再固定______的位置.(選“A”或“B”)
(2)根據(jù)圖象可以推斷,如果在其他條件不變的情況下水沸騰后繼續(xù)對(duì)水加熱1min.則水的溫度是______℃;
(3)實(shí)驗(yàn)中,觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖a和b所示.則圖______是水在沸騰前的情況.通過實(shí)驗(yàn)可知,水在沸騰時(shí)要繼續(xù)______(選填“吸”或“放”)熱.

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