在“測量物體運(yùn)動的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小車自斜面頂端滑下時(shí)開始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí).如圖所示,此過程中小車的平均速度是( )
A. 10cm/s B. 9cm/s C. 8cm/s D. 7cm/s
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級上冊物理同步測試:第十六章達(dá)標(biāo)測試卷 題型:填空題
如圖所示,為某種調(diào)光型臺燈中使用的電位器示意圖,P為旋片可隨轉(zhuǎn)動旋鈕改變在碳膜(相當(dāng)于一根電阻絲)上的位置,A、C分別連在碳膜兩端。以筆畫線將a圖連在b圖所示電路中,要求順時(shí)針轉(zhuǎn)動旋鈕可使燈泡亮度增加。(a圖中虛線OP所示為旋鈕)________-
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版九上課堂階梯達(dá)標(biāo)--13.2內(nèi)能 題型:單選題
下列事例中物體內(nèi)能減少的是 ( )
A. 金屬湯勺放進(jìn)熱湯中后會變得燙手
B. 放入電冰箱中的食物溫度降低
C. 一塊0℃的冰全部熔化成0℃的水
D. “神舟”五號飛船返回艙進(jìn)入大氣層后表面升溫
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動測試卷 題型:綜合題
“區(qū)間測速”目前在全國大部分高速路實(shí)行。所謂的“區(qū)間測速”,就是在兩監(jiān)測點(diǎn)安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個(gè)監(jiān)測點(diǎn)的時(shí)間,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個(gè)平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速。若監(jiān)測點(diǎn)A、B相距30 km,一輛轎車通過監(jiān)測點(diǎn)A的速度為100 km/h,通過監(jiān)測點(diǎn)B的速度為110 km/h,通過兩個(gè)監(jiān)測點(diǎn)的時(shí)間如圖所示,該路段最高限速120 km/h。
(1)原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點(diǎn)時(shí)的車速。如果按原來的方法,該轎車通過監(jiān)測點(diǎn)A、B時(shí)會不會判為超速?
(2)通過計(jì)算說明,采用“區(qū)間測速”,這輛轎車會不會被判為超速?
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),全國發(fā)生的車禍中,有超過四分之一是超速引起的。為勸導(dǎo)駕駛員不要超速行駛,請你設(shè)計(jì)一條勸導(dǎo)語。
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動測試卷 題型:填空題
新邵縣寸石鎮(zhèn)的何芹姣同學(xué),四年如一日,堅(jiān)持背著患病女孩何穎慧同學(xué)上學(xué),被譽(yù)為“最美少年”.在何芹姣同學(xué)背著何穎慧同學(xué)上學(xué)的途中,若以何芹姣同學(xué)為參照物,何穎慧同學(xué)是__(選填“靜止”或“運(yùn)動”)的.
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動測試卷 題型:單選題
我們可以用路程來描述物體的運(yùn)動,還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化.如圖所示,某物體分別沿兩條路徑從M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn):第一次先從M點(diǎn)到P點(diǎn),再從P點(diǎn)到N點(diǎn);第二次直接從M點(diǎn)到N點(diǎn),則物體的兩次運(yùn)動( )
A. 路程相等,位置的變化相同 B. 路程不等,位置的變化不同
C. 路程相等,位置的變化不同 D. 路程不等,位置的變化相同
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級《第7章運(yùn)動和力》單元測試 題型:填空題
某工人在水平地面上,用100N的水平推力推動重為500N的物體10s內(nèi)勻速直線前行了2m,則該物體受到的摩擦力是______N;此過程中重力做的功為______J,推力的功率是______W。
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理 14測量平均速度_同步訓(xùn)練題 題型:單選題
、兩碼頭相距,船從碼頭順?biāo)兄?del>碼頭需,從碼頭逆水返回碼頭需.在整個(gè)航行中船的平均速度是( )
A. 11.25km/h B. 5.4km/h
C. 3m/s D. 1.5min/s
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