【題目】2017年5月，“藍(lán)鯨一號(hào)”半潛式鉆井平臺(tái)已在南海某海域試采可燃冰獲得成功。

①即將交付使用的“藍(lán)鯨二號(hào)”最大鉆井深度比“藍(lán)鯨一號(hào)”增加10米，則鉆頭承受的壓強(qiáng)增加__________帕，每平方米面積增加的壓力為__________牛（海水密度取1.0×103千克/米3）。

②可燃冰通常出現(xiàn)在深海海底以下數(shù)百至一千多米的沉積層內(nèi)，據(jù)推測(cè)可能是地層斷裂導(dǎo)致氣體逸出，上升的氣流與海洋深處的冷水接觸而形成�；谝陨闲畔⒖芍绊懣扇急纬傻囊蛩乜赡苁菤庠�、________和__________。

【答案】 1×105 1×105 壓強(qiáng) 溫度

【解析】解：①鉆頭承受的壓強(qiáng)增加量：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10m＝1×105Pa；根據(jù)p＝可得，每平方米面積增加的壓力：F＝pS＝1×105Pa×1m2＝1×105 N；②由題意可知，天然氣和水在低溫、高壓條件下相互作用能夠形成可燃冰，所以，影響可燃冰形成的因素可能是氣源、壓強(qiáng)和溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相等的水和食用油．

（1）選用兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器加熱，目的是使水和食用油在相等時(shí)間內(nèi) ．

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度計(jì)的玻璃泡不要碰到燒杯和 ．

（3）圖2中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖象是 （選填“甲”“乙”或“丙”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是武大靖在2018平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500 米的比賽中奪冠的情景。 連破奧運(yùn)紀(jì)錄和世界紀(jì)錄。 下列關(guān)于他比賽過(guò)程的解釋正確的是（　　）

A. 他在加速?zèng)_刺過(guò)程中，受到的是平衡力

B. 他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)若受到的外力突然消失，他將立即停下來(lái)

C. 他看到臺(tái)上的觀眾急速后退，因?yàn)樗钥磁_(tái)為參照物

D. 他用力向后蹬冰面人就快速向前，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個(gè)，兩支外形相同的蠟燭A和B，還缺少的器材是________ ， 選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的________。

（2）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物________的關(guān)系。

（3）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，直至它與蠟燭A的像完全重合。小麗將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上________（選填“能”或“不能））承接到蠟燭A的像。這是因?yàn)?/span>________。

（4）如果玻璃板沒(méi)有豎直放置（如圖乙所示），在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將會(huì)出現(xiàn)的情況是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車同時(shí)、同地、同向沿直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 甲車的速度大于乙車的速度

B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，甲、乙兩車之間的距離始終不變

C. 運(yùn)動(dòng)2.4米，甲車比乙車多用4秒

D. 運(yùn)動(dòng)5秒，乙車通過(guò)的路程比甲車多1.2米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李和小芳為探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)，用A、B兩個(gè)液體壓強(qiáng)計(jì)和其它器材自制了如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

①其中，液體壓強(qiáng)計(jì)U形管左右液面高度差可以間接反映__________。

②小李先將圓柱體水平插入到甲液體深度h處、A、B兩個(gè)液體壓強(qiáng)計(jì)U形管左右液面高度差如圖（b）所示，再將圓柱體水平插入到乙、丙液體同一深度h，并將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中。

表一

（1）分析比較表一中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2或3的第四和第五列數(shù)據(jù)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得的初步結(jié)論是：__________。

（2）分析比較表一中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________的數(shù)據(jù)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得的初步結(jié)論是：不同種液體相同深度，__________。

（3）接著，小芳將圓柱體豎直插入到甲液體中，A、B兩個(gè)液體壓強(qiáng)計(jì)U形管左右液面高度差如圖（c）所示，由此可得的初步結(jié)論是：__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有六名同學(xué)，使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，六次測(cè)量記錄是：L1＝18.82 cm、L2＝18.83 cm、L3＝17.28 cm、L4＝18.81 cm、L5＝18.80 cm、L6＝18.805 cm。

（1）其中一位同學(xué)的測(cè)量結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)，該數(shù)據(jù)是____________；

（2）一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果不合理，該數(shù)據(jù)是____________；

（3）這本作業(yè)本的長(zhǎng)度是____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，開(kāi)關(guān)閉合后，將滑動(dòng)變阻器的滑片從中點(diǎn)向右滑動(dòng)過(guò)程中，電流表A1的示數(shù)_____，電流表A2的示數(shù)_____，電壓表V的示數(shù)_____。（均填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì)的說(shuō)法中正確的是

A. 兩者都是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的

B. 可以把體溫計(jì)放入沸水中進(jìn)行消毒

C. 使用體溫計(jì)前需用力向下甩動(dòng)，把水銀甩下去，一般溫度計(jì)不能甩動(dòng)

D. 使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，可離開(kāi)身體度數(shù)，一般溫度計(jì)也能離開(kāi)被測(cè)物體

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