某太陽能熱水器裝有100kg, 20℃的冷水,經(jīng)過一天,水溫升高到60℃,若用效率為20%的燃?xì)庠顚@些水加熱,達(dá)到同樣的效果需要2kg的燃?xì)?求:
(1)水吸收的熱量;
(2)燃?xì)獾臒嶂?[水的比熱容為4.2X103J / (kg·℃)]
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊《第十章 機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化》質(zhì)量檢測試卷 題型:填空題
如圖所示,是“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置.左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同.完成該實(shí)驗(yàn)還需要的器材是________;如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的食用油和水,________(選填“食用油”或“水”)升高的溫度更高.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 第十章浮力 檢測題 題型:填空題
一小球所受的重力為6N,體積為6×10-4m3,將它浸沒在水中時,所受浮力的大小為________N(g取10N/kg),放開手后,小球?qū)_______(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”,下同);若將此小球浸沒于酒精中,則小球?qū)_______。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十八章 電熱(多檔位問題)綜合計算專題訓(xùn)練題 題型:計算題
如表為某品牌取暖用油汀的銘牌,其內(nèi)部電路如圖所示.R1和R2均為電熱絲,S1是溫度自動控制開關(guān).閉合開關(guān)S,30min內(nèi)油汀消耗的電能為0.88kW•h.求:
(1)通過R1的電流;
(2)電熱絲R2的電阻;
(3)30min內(nèi)開關(guān)S1閉合的時間.
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),每個鉤碼重為0.5N.
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,杠桿靜止時如圖甲所示,為了讓杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向______ (填“左”或“右”)調(diào)節(jié),這樣可以消除______的影響.
(2)在A點(diǎn)懸掛三個鉤碼(如圖乙所示),要使杠桿在水平位置平衡,需在B點(diǎn)懸掛______個鉤碼;
(3)取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測力計在C點(diǎn)豎直向上拉,杠桿在水平位置平衡時,測力計的拉力為______ N;若改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平位置平衡,則測力計的讀數(shù)將______ (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)為了模擬體驗(yàn)桿秤的制作和使用方法,小明重新調(diào)節(jié)杠桿的支點(diǎn)O位置,并找來一個重為3N的小盤,掛在杠桿的最左側(cè),此時,杠桿剛好在水平位置平衡,如圖丙所示.然后,他用一個鉤碼作為秤舵,根據(jù)杠桿的原理標(biāo)好刻度,這樣便制成了簡易的桿秤.測量物體的質(zhì)量時,只需將該物體放入小盤,將作為秤舵的鉤碼掛在杠桿的右側(cè),并左右移動,直到杠桿再次平衡時,懸掛鉤碼處的刻度值,就是所測物體的質(zhì)量大小.
①杠桿的自重是_______N;桿秤的最大測量值為_______ g; (g=10N/kg,摩擦不計)
②若桿秤的刻度值記為m,對應(yīng)的刻度位置到支點(diǎn)O的距離記為x.請在圖丁中大體畫出m與x的關(guān)系圖像.
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,某人用平行于斜面的拉力,把一個重為1000N的物體,沿著傾角為30°的斜面由底端勻速向上拉動5m,己知拉力F的大小為600N,則拉力做的功為______ J,此斜面的機(jī)械效率為______,物體所受斜面的摩擦力為______ N.
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管,奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個發(fā)光二極管,電流從其P端流入時發(fā)紅光,從其Q端流入時發(fā)綠光.二極管(符號為)具有單向?qū)щ娦?當(dāng)電流從“+”極流入時二極管能通電且發(fā)光,當(dāng)電流從“一”極流入時二極管不發(fā)光,電流不能通過.則該變光二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能是下圖中的
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:湖南省張家界市永定區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時間相同,通過比較_____來研究水和食用油吸熱能力的差異。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_____加熱更長的時間,此時水吸收的熱量_____(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_____這個物理量來描述。
(4)該實(shí)驗(yàn)所用主要研究方法_____。
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科目:初中物理 來源:廣東省茂名市2019屆第一學(xué)期九年級物理期中試卷(答案解析) 題型:作圖題
請在左下圖原圖上改動導(dǎo)線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.并在虛線框中畫出改正后的電路圖.((要求:在需改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)
(_____________)
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