質(zhì)量為2×103kg的汽車,發(fā)動機輸出功率為30×103W.在水平公路上汽車以10m/s速度勻速行駛時,汽車受到的阻力為 N.

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相關習題

科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第七章 第2節(jié) 力的描述 題型:單選題

關于力,下列說法錯誤的是(  )

A. 力的大小、方向和作用點叫做力的三要素        B. 一個物體是受力物體,它一定是施力物體

C. 力的作用是相互的          D. 兩個力的三要素完全相同,它們可能是一對平衡力

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 11.4機械能及其轉化 同步測試 題型:單選題

在體育考試中,小明投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示.若實心球重20N,從最高點到落地點的過程中,球下降的高度為2.7m,則( )

A. 實心球到達最高點時機械能為零

B. 實心球從最高點到落地點的過程中將重力勢能轉化為動能

C. 從最高點到落地點重力做功為零

D. 實心球在空中飛行時小明一直對球做功

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科目:初中物理 來源:教科版2017-2018學年八年級下冊物理 第八章 第三節(jié) 力改變物體的運動狀態(tài) 題型:單選題

小紅和媽媽在超市購物,她用8N的力水平推著一個購物車勻速直線運動.突然小紅發(fā)現(xiàn)前面有人,她馬上用17N水平向后的力拉小車,使小車減速運動,在此過程中有關小車受力的說法正確的是(   )

A. 小車受到的摩擦力是17N          B. 小車受到的合力是8N

C. 小車受到的是平衡力       D. 小車受到的合力是25N

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 11.2功率 同步測試 題型:實驗題

風車是利用風力做功的裝置。小明制作了一架小風車,他想粗略測定風車在一定風速下做功的功率,實驗裝置如圖所示。

(1)觀察實驗裝置,小明是通過測量細線對________做功的功率來測定風車做功功率的;

(2)實驗時,逐漸增加掛在細線下的回形針數(shù)量,直到細線恰好緩慢勻速提升回形針為止,需要測量的物理量有:回形針勻速上升的高度h、________、 ________,則風車做功的功率P= ________;

(3)小明測量的風車做功的功率 ________ 風車的實際功率(大于/等于/小于)。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 11.2功率 同步測試 題型:填空題

在物理學中,功率的主單位是________,簡稱________,1W=________J/s;125W=________J/s=________kW.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 11.2功率 同步測試 題型:單選題

甲機械比乙機械的功率大,表示兩機械在工作時( )

A. 甲做功多 B. 甲更省力 C. 甲做功快 D. 甲用時少

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第七章 第3節(jié) 彈力 彈簧測力計 題型:單選題

A、B、C三個彈簧測力計在一條直線上互拉,B在中間,A、C的示數(shù)都為10N,則B的示數(shù)為(   )

A. 10N           B. 20N         C. 0N          D. 無法確定

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第七章 第5節(jié) 摩擦力 題型:單選題

教室的門關不緊,常被風吹開.小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風吹開了.下列解釋合理的是( )

A. 門被風吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用

B. 門沒被吹開是因為風吹門的力小于摩擦力

C. 塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦

D. 塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

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同步練習冊答案