用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．凸透鏡的焦距是30cm

B．圖乙中燭焰成的是倒立放大的像

C．照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同

D．保持凸透鏡、光屏位置不變，將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，燭焰仍可在光屏上成清晰的像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)第第一章聲現(xiàn)象單元測(cè)試 題型：選擇題

下列關(guān)于鼓聲的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 鼓面振動(dòng)幅度越大，鼓聲的音調(diào)越高

C. 鼓聲主要是靠大地傳入人耳的

D. 鼓面振動(dòng)頻率越高，鼓聲的響度越大

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第9章 浮力和升力 單元測(cè)試卷精選 題型：填空題

如圖所示，在兩支玻璃棒上放了兩個(gè)乒乓球，用管往兩球中間吹氣，觀察到的現(xiàn)象是__________，這一現(xiàn)象說(shuō)明___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 期末測(cè)試試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒，小明想知道自釀葡萄酒的密度．于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天平、量筒進(jìn)行測(cè)量．他們的操作如下：

(1)將天平放在________上，游碼撥至標(biāo)尺左端________處，并調(diào)節(jié)天平平衡．

(2)用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量，如圖甲是小明測(cè)量過(guò)程中的情景，他的錯(cuò)誤是________________________．糾正錯(cuò)誤后，測(cè)得空燒杯的質(zhì)量是41.6 g.

(3)取適量的葡萄酒倒入燒杯中，用天平測(cè)葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質(zhì)量為________g.

(4)將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中(如圖丙所示)，則量筒中葡萄酒的體積是________cm3.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出葡萄酒的密度是________g/cm3.

(5)分析上述方法，測(cè)出葡萄酒的密度會(huì)偏________(填“大”或“小”)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 期末測(cè)試試卷 題型：填空題

古詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的一粒璀璨的明珠，很多古詩(shī)詞語(yǔ)言簡(jiǎn)單，但意趣盎然．例如這首名為《驢》的小詩(shī)：“白頭一老子，騎驢去飲水，岸上蹄踏蹄，水中嘴對(duì)嘴．”其中的“水中嘴對(duì)嘴”是光的________(填“直線傳播”“反射”或“折射”)現(xiàn)象，其中的一個(gè)“嘴”是另一個(gè)“嘴”的________(填“實(shí)像”或“虛像”)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 期末測(cè)試試卷 題型：選擇題

下列事例中，物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是（ ）

A. 由熱變冷的鋁鍋 B. 燒杯中正在沸騰的水

C. 鐵球被壓成鐵餅 D. 從地球帶到太空的食品

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 章末測(cè)試試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為研究小物塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，小物塊每次均從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放(如圖所示)，沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過(guò)的路程，記錄的數(shù)據(jù)如下表．

(1)物塊5 s時(shí)間內(nèi)的平均速度為________cm/s.

(2)物塊做________(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)．

(3)實(shí)驗(yàn)前，小萌對(duì)物塊的運(yùn)動(dòng)情況作了以下可能猜想：

①物塊通過(guò)的路程與所用的時(shí)間成正比；

②物塊通過(guò)的路程與所用的時(shí)間平方成正比；

③物塊的平均速度與所用的時(shí)間成正比；

④物塊的平均速度與通過(guò)的路程成正比．

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，上述猜想中有兩個(gè)是正確的，它們是________和________(填序號(hào))，并推測(cè)：物塊自A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的6 s時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程為________cm.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 章末測(cè)試 光現(xiàn)象 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材：

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)選________(填字母)作為平面鏡，這樣選擇的目的是便于________________．

(2)為了比較像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)選________(填字母)兩支蠟燭．

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須________．

(4)實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上，他在光屏上并沒有看到燭焰的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是________像．

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明無(wú)意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示，這時(shí)的時(shí)間是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第8章 神奇的壓強(qiáng) 單元測(cè)試卷精選 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察__________________來(lái)比較壓力作用效果的。

(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是_________________________________。

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖______________所示實(shí)驗(yàn)。

(4)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問題是_____。

(5)小江同學(xué)把圖中A物體拿到桌面上發(fā)現(xiàn)形變效果不明顯，他認(rèn)為：壓力的作用效果與壓力的大小無(wú)關(guān)，請(qǐng)你幫他分析錯(cuò)誤的原因_________________________________________________。

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