Question

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實驗中，小宇用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設(shè)計了右圖所示的電路。

（1）圖中A、B串聯(lián)的目的是___________。
（2）閉合開關(guān)后，分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：                                        ；
（3）B鐵釘?shù)尼敿馐莀_______極。若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動變阻器的滑片應(yīng)向______端移動。（選填“左”或“右”）

Answer 1

(1)控制通過A、B的電流相等；（2）在電流相等、插有相同鐵芯的條件下，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)（3）S、左

試題分析：：（1）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與通過電磁鐵的電流大小和電磁鐵線圈匝數(shù)的多少有關(guān)．圖A、B串聯(lián)的目的是保持電流相等，研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電磁鐵線圈匝數(shù)的關(guān)系．
（2）由圖可知通過電磁鐵A和B的電流相等，但線圈的匝數(shù)不同，匝數(shù)多的吸引的大頭針數(shù)目越多，所以：電流一定，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)．
（3）由右手定則可知鐵釘?shù)尼敿馐荢極．若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，就要增大電路中的電流，減小電阻，所以滑動變阻器的滑片向左移動。
點評：本題主要考查三個方面的知識：
（1）會用控制變量法歸納實驗結(jié)論
（2）知道影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流越大磁性越強(qiáng)，線圈匝數(shù)越多磁性越強(qiáng)．
（3）理解安培定則的內(nèi)容，并能利用安培定則判斷電磁鐵的極性．