（3分）在“測量物質(zhì)的密度”的實驗中，用調(diào)好的天平測量石蠟的質(zhì)量，先在天平左盤放石蠟塊，右盤放合適的砝碼，并通過調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，此時右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則蠟塊的質(zhì)量是＿＿＿＿＿g；測量蠟塊體積的過程如圖乙所示，蠟塊的體積是＿＿＿＿＿cm3；計算得到石蠟的密度是＿＿＿＿＿kg/m3。。
18.6    20    9.3×103

試題分析：被測物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上右碼所對應(yīng)的刻度值，即（10+5+3.6）g=18.6g；排水法測得蠟塊的體積是V=(80-60)cm3=20cm3；石蠟的密度ρ=m/V=18.6g/20cm3=9.3g/cm3=9.3×103kg/m3.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2011年5月，裝載500t散裝甘油的貨輪抵達某港口，并由油罐車隊裝載運輸至光輝油漆廠．已知甘油密度為1.25×103kg/m3，每輛油罐車最多可裝載12m3的甘油，油罐車隊一次就將500t甘油裝載運輸完畢，則該油罐車隊至少擁有的油罐車數(shù)量為（　　）
A．41B．42C．33D．34

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用相同質(zhì)量的鋁和銅制成體積相等的球，已知鋁的密度為2.7×103kg/m3，銅的密度為8.9×103kg/m3，則下列說法中正確的是（　　）
A．銅球不可能是實心的
B．鋁球是實心的，銅球可能是實心的
C．若銅球是空心的，鋁球一定是空心的
D．鋁球和銅球都是實心的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（2分）某同學(xué)用托盤天平和量筒測量一小塊巖石的密度．他調(diào)節(jié)天平時出現(xiàn)了圖甲所示情形，他應(yīng)將平衡螺母向    （選填“左”或“右”）移動使天平平衡．圖乙和圖丙分別是測量質(zhì)量和體積時的讀數(shù)，則該巖石的密度為      kg/m3．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組為了測某種液體濃度，設(shè)計了以下兩種實驗方案，請你仔細閱讀后并回答下面的問題：
第一種方案：用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量液體，再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積為V1；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度．
第二種方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的液體，用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積V2，再測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度．

（1）按第　      　種實驗方案進行測量，實驗結(jié)果要更精確一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值　      　（選填“偏大”或“偏小”）；
（2）如圖是按照第二種實驗方案進行某次實驗的情況，請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中．
燒杯和液體的總質(zhì)量（g）
燒杯和剩余液體的總質(zhì)量（g）
倒出液體的體積（cm3）
液體的密度（g╱cm3）
50
 
 
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在實驗室測量牛奶的密度。小明先將牛奶倒入燒杯，用調(diào)節(jié)好的天平測量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為93.5g，接著小明將燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中牛奶的體積為       cm3。然后他用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖乙所示。根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)算出牛奶的密度為         kg/m3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小惠同學(xué)為了測量德化高山茶油的密度，進行以下實驗：
（1）把天平放在    ，將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向   （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量，操作情景如圖甲所示，錯誤之處是：     。
（3）重新調(diào)節(jié)好天平，小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g，然后將一部份茶油倒入量筒中，如圖乙所示；再將燒杯放在天平上，稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示，由此可知：量筒中茶油的體積是   cm3，量筒中茶油的質(zhì)量是  g，茶油的密度是      g／cm3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用量杯盛某種液體,測得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系， 如圖所示，則觀察圖像可知：量杯的質(zhì)量是    g，液體密度是       kg/m3。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在戶外撿到一顆漂亮的小石頭，回家后他利用一把刻度尺，一條
細線，一個厚底薄壁圓柱形的長杯子（杯壁厚度不計）和一桶水來測
這顆小石頭的密度。請你按照小明的實驗思路，將實驗步驟補充完整。
（1）長杯子中裝入適量水，用刻度尺測出杯內(nèi)水的深度h1；
（2）將杯子放入桶內(nèi)的水中，使杯子豎直漂浮在水面上，用刻度尺測出杯子露出水面的高度h2；
（3）用細線系好小石塊并放入杯內(nèi)水中，杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上，用刻度尺測出杯子露出水面的高度h3；
（4）                                           ；
（5）已知水的密度為ρ水 ，利用上述測量出的物理量和已知量，計算小石塊密度的表達式為：ρ石=        。

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