如圖是小明用量筒、小玻璃杯和水測(cè)量某工藝品密度的示意圖。小明讀出空玻璃杯漂浮在水面上時(shí)水面的示數(shù)是_______mL，工藝品的質(zhì)量是________g，體積為_______cm3,密度為______kg/m3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．

（1）U形管相當(dāng)于一個(gè)＿＿＿＿＿，他向圖20甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度＿＿ ．


（2）如圖20乙他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差h．這是為了探究液體壓強(qiáng)與 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的關(guān)系．同一深度，液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)＿＿＿＿。

（3）為了研究液體壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，在換用不同的三種液體后，他仍多次改變探頭在液體中的深度，每次調(diào)整并保持U形管左右兩側(cè)液面的高度差為h不變，比較探頭所處的深度．則探頭所在深度最大的液體是（選字母）＿＿ ．（A.酒精ρ酒精=0.8×103kg/m3　B.植物油ρ油=0.9×103kg/m3　C.鹽水ρ鹽=1.1×103kg/m3）此時(shí)探頭在三種液體中受到的壓強(qiáng) ＿＿＿（填“相等”或“不相等”）．

（4）若圖20乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為 ＿＿＿＿＿＿Pa．（ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

（5）“同種液體深度越深，液體的壓強(qiáng)越大”，這個(gè)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)在生活有很多現(xiàn)象與體現(xiàn)，請(qǐng)舉出相關(guān)的一個(gè)例子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•貴州）造成家庭電路中保險(xiǎn)絲熔斷的原因：一是總功率過大，二是　　．在安裝帶有金屬外殼的家用電器時(shí)，為了安全用電，家用電器的金屬外殼應(yīng)　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在一只空碗中放一枚硬幣，后退到某處眼睛剛好看不到它。另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水時(shí)，小明在該處又看到硬幣。這種現(xiàn)象可以用下列哪個(gè)光路圖來解釋？

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，他將燭焰放在距凸透鏡15cm的位置，調(diào)節(jié)光屏位置，可以得到一個(gè)清晰的倒立、________（選填“等大”、“放大”或“縮小”）的實(shí)像，利用這個(gè)原理可以制成_________。實(shí)驗(yàn)中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡，此時(shí)光屏上_________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)手指尖的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：


不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度．就“他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度．”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的 

A．提出問題　　    B．猜想假設(shè)     　C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)　　    B．分析論證

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面如圖方框中的四個(gè)圖像，其中一個(gè)是福娃在豎直放置的平面鏡中的像，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

(1)圖甲是該實(shí)驗(yàn)的裝置圖，在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是：先調(diào)整固定________的位置，再調(diào)整固定_______的位置．(選填“A”或“B”)

(2)加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的_____________（選填“內(nèi)焰”或“外焰”）加熱．

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明同學(xué)每隔1min記錄一次水的溫度，10min停止加熱，記錄的數(shù)據(jù)如下表：由表中數(shù)據(jù)可知，此時(shí)水的沸點(diǎn)是____________℃，在圖乙中，___________圖是沸騰時(shí)的現(xiàn)象．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

溫度/℃

91.5

93

94

96

98.5

100

100

100

100

100

97

94

(4)請(qǐng)你歸納出水沸騰的特點(diǎn)：　　　　 　　　　　　 ．

(5)在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線如圖丙，其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是_________．

(6)本實(shí)驗(yàn)中，要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰，請(qǐng)寫出可行的辦法：_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在水平桌面上放一個(gè)重300 N的物體，物體與桌面的摩擦力為60 N，如圖所示，若不考慮繩的重力和繩的摩擦，使物體以0.1 m/s勻速移動(dòng)時(shí)，水平拉力F及其功率的大小分別為

A.  20 N   2 W         B.  30 N   6 W

C.  60 N   2 W         D.  20 N   6 W

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