【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω).
(1)請(qǐng)你按圖甲的電路圖,在圖乙的實(shí)物電路中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電流表正確連入電路(連線不得交叉).
(2)若電流表正確接入圖乙電路,閉合開(kāi)關(guān)前,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路有一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤是 . 改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),將變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,則變阻器接入電路的接線柱是(選填“AD”或“BC”).
(3)測(cè)量過(guò)程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將電壓表和電流表互換位置,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡(選填“亮”或“不亮”),這時(shí)電壓表的示數(shù)約為V.
(5)另一組同學(xué)按圖甲電路圖連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
【答案】
(1)
如下圖所示:
(2)滑動(dòng)變阻器將下面兩個(gè)接線柱接入了電路;BC
(3)3.8;1.52
(4)不亮;4.5
(5)
①用導(dǎo)線連接電路前,開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);②開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到阻值最大處.
【解析】解:(1)燈泡的額定電流大約為:I= = =0.38A;
將燈泡、電流表以及開(kāi)關(guān)串聯(lián)連接,如下圖所示:
2)滑動(dòng)變阻器需按一上一下的原則接線,因此滑動(dòng)變阻器接線錯(cuò)誤,即滑動(dòng)變阻器將下面兩個(gè)接線柱接入了電路;
閉合開(kāi)關(guān),將變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小,故將滑動(dòng)變阻器接入電路的接線柱是BC或BD;(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光;電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率:P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;(4)電壓表和電流表位置互換,電壓表串聯(lián)接入電路,電路斷路,電路中沒(méi)有電流流過(guò),燈泡不發(fā)光;
由于電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,所以電壓表示數(shù)為4.5V;(5)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)光,說(shuō)明在連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,說(shuō)明電路中的電流太大了,把燈絲燒斷了,這是由于滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到最大阻值處造成的.
所以答案是:(2)滑動(dòng)變阻器將下面兩個(gè)接線柱接入了電路;BC;(3)3.8;1.52;(4)不亮;4.5;(5)①用導(dǎo)線連接電路前,開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);②開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到阻值最大處.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是( 。
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g
B.中學(xué)生正常行走的速度約為1.1m/s
C.初中物理教科書(shū)的長(zhǎng)度約為26dm
D.體重正常的中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為200Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】金城江公園既是當(dāng)?shù)厝讼募颈苁,鬧市中取靜的好去處,炎熱的夏季,公園內(nèi)明顯比其他地方?jīng)鏊芏,主要是因(yàn)槌刂兴?/span>_____比砂石大得多。同時(shí),園中大量的樹(shù)木能阻斷噪聲的_____,顯得公園分外安靜。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為g,醬油的密度為kg/m3 .
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0 .
②將一個(gè)燒杯 , 用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1 .
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2 .
④則醬油的密度表達(dá)式ρ= (已知水的密度為ρ水).
(5)小明針對(duì)(4)中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后,認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過(guò)程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn),紙板和水平放置的平面鏡M垂直,將光線沿AC照射到平面鏡M上:
(1)第一步:沿ON轉(zhuǎn)動(dòng)紙板右半平面,在轉(zhuǎn)過(guò)去的平面內(nèi)_____ (選填“能看見(jiàn)”或“看不見(jiàn)”) 反射光線,發(fā)現(xiàn)只有左、右兩個(gè)面在同一平面時(shí),才能在右半平面找到反射光線OB,這說(shuō)明_____;
(2)第二步:將紙板右半平面復(fù)位使左、右兩個(gè)面在同一平面上,并讓入射光線AO逐漸向法線靠攏;觀察到_____;
(3)第三步:測(cè)量∠AON和∠NOB,發(fā)現(xiàn)_____;實(shí)驗(yàn)中讓光貼著紙板照射的目的是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,下列分析正確的是( )
A.只閉合S1時(shí),L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測(cè)L2電流
B.只閉合S2時(shí),L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測(cè)L1電流
C.閉合S1、S2時(shí),L1、L2并聯(lián),A2測(cè)L2電流
D.閉合S1、S2時(shí),L1、L2串聯(lián),A1、A2示數(shù)相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某火車站并列?恐、乙兩列火車,甲車上的乘客突然發(fā)現(xiàn)自己所在的列車向東運(yùn)動(dòng)了,關(guān)于兩列火車運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法可能的是( 。
A. 甲車不動(dòng),乙車向東 B. 甲車不動(dòng),乙車向西
C. 甲車向西,乙車不動(dòng) D. 甲車向西,乙車向東
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1的電路中,電源電壓恒為12V,滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“100Ω 0.5A”字樣,圖2為R1的I﹣U圖象,R1的阻值為Ω,當(dāng)電路中的電流為0.2A時(shí),滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值為Ω,為了不損壞滑動(dòng)變阻器R2 , 接入電路的阻值應(yīng)不小于Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.一個(gè)物體的溫度升高,一定是外界對(duì)物體做功
B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
C.溫度越高的物體含有的熱量越多
D.物體的內(nèi)能增大,可能是從外界吸收了熱量
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