11.日常生活中,我們經(jīng)常利用大氣壓強(qiáng)為我們服務(wù),請(qǐng)你舉一個(gè)這方面的例子:用吸管吸飲料.

分析 我們生活在空氣中,經(jīng)常利用大氣壓為我們服務(wù),例如:鋼筆吸墨水、吸管吸飲料、注射器吸藥液、吸盤吸在光滑墻壁上、茶壺蓋上的小孔、抽水機(jī)等等,據(jù)此回答.

解答 解:生活中有好多地方用到了大氣壓,例如:用吸管吸飲料、吸盤式塑料掛衣鉤等.
故答案為:用吸管吸飲料.

點(diǎn)評(píng) 平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在無風(fēng)的天氣,汽車在公路上快速駛過以后,路兩邊的樹葉會(huì)隨之飄動(dòng).如圖所示,汽車快速向左行駛,車后方路兩邊的樹葉會(huì)( 。
A.向A方向飄動(dòng)B.向B方向飄動(dòng)
C.向C方向飄動(dòng)D.條件不足,無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的現(xiàn)象中,與大氣壓無關(guān)的是( 。
A.
    吸盤式掛衣鉤
B.
      凸出的橡皮膜
C.
     紙片托水
D.
   用管子吸飲料

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖,一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它.F1=F3=F4>F2,使其發(fā)生如圖所示的形變:

(1)比較a、b可以說明力的作用效果與力的大小有關(guān);  
(2)比較a、c可以說明力的作用效果與力的方向有關(guān);
(3)比較a、d可以說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān);  
(4)綜上可說明:力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.高檔轎車為保護(hù)司機(jī)安全都安裝有安全氣囊系統(tǒng),這套系統(tǒng)在特定情況下會(huì)自動(dòng)充氣彈出,使司機(jī)不致撞到車身上,如圖所示.特定情況是指轎車在( 。
A.高速公路上正常行駛時(shí)B.彎道處緩慢行駛時(shí)
C.汽車突然啟動(dòng)時(shí)D.汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.甲、乙兩金屬球的質(zhì)量之比3:5,吸收相同的熱量后,升高的溫度之比是5:3,則它們的比熱容之比,c:c為( 。
A.3:5B.5:3C.25:9D.1:1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.液化石油氣的熱值高達(dá)4.6×107J/kg,一些不法商販為謀取暴利,常將液化石油氣與價(jià)格低廉、熱值僅為2.9×107J/kg的二甲醚混合裝入鋼瓶?jī)?nèi)銷售給客戶.常州市質(zhì)監(jiān)局對(duì)某液化石油氣站銷售的瓶裝燃?xì)膺M(jìn)行檢測(cè):將質(zhì)量為100kg、初始溫度為40℃的水裝入容器內(nèi),用高效爐灶燃燒瓶?jī)?nèi)燃?xì)饧訜崛萜髦械乃敝?00℃恰好沸騰,瓶?jī)?nèi)燃?xì)庀牧?.9kg.通過高效爐灶,水能吸收燃?xì)馔耆紵尫艧崃康?0%.已知水的比熱容為c=4.2×103J/(kg•℃),問:
(1)液化石油氣中混入二甲醚后,放出相同的熱量需要燃?xì)獾馁|(zhì)量將增大(“增大”、“減小”);假如燃燒的氣體都是液化石油氣,并且完全燃燒應(yīng)當(dāng)放出的熱量是多少?
(2)水共吸收的熱量是多少焦?
(3)混合后氣體的熱值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示是某自動(dòng)抽水電熱水壺的工作圖和工作參數(shù).

某次使用時(shí),該自動(dòng)抽水電壺按下表程序進(jìn)行正常工作:
工作程序自動(dòng)加水加熱保溫
工作時(shí)間20秒6分鐘/
工作狀態(tài)加水至最大容量水加熱至沸騰90保溫
(1)加熱過程中,消耗多少電能?
(2)在自動(dòng)加水階段,微型水泵克服水的重力至少做多少焦耳功?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,小磊站在水平地面上用豎直向下的力拉繩使物體勻速上升一段距離,小磊的體重為600N,物體重900N,動(dòng)滑輪重100N,假設(shè)在拉繩子的過程中,小磊對(duì)繩子的拉力的方向始終豎直向下,不計(jì)繩重和摩擦.求:地面對(duì)小磊的支持力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案