【題目】小西在智能機(jī)器人展覽會(huì)上為他喜愛的機(jī)器人拍攝了一張照片，并制成膠片，他用如圖所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看.

（1）膠片上機(jī)器人的頭部朝____________（選填“上”或“下”）.

（2）若幻燈機(jī)所用凸透鏡的焦距為10cm，則膠片與凸透鏡間的距離范圍是______________.

（3）要使像變得更大，保持凸透鏡的位置不動(dòng)，應(yīng)將膠片______________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡少許，并調(diào)節(jié)幕布至合適的位置.

【答案】下 大于10cm小于20cm 靠近

【解析】

（1）由凸透鏡成像規(guī)律可知，2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，因此放置膠片時(shí)，膠片上機(jī)器人的頭部朝下，觀眾可看到正立的像；

（2）將膠片放在凸透鏡的一倍至二倍焦距之間，即大于10cm小于20cm，可以得到清晰的像；

（3）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大；因此要使像變得更大，凸透鏡不動(dòng)，應(yīng)將膠片靠近凸透鏡，調(diào)節(jié)幕布至合適的位置。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情景。實(shí)驗(yàn)甲、丙和丁中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為4.0N、2.8N和2.5N. 若鹽水的密度為1.2×103kg/m3，則下列結(jié)論正確的是

A. 物體A的密度為4.0×103kg/m3

B. 實(shí)驗(yàn)乙中，物體A受到的拉力為1.0N

C. 實(shí)驗(yàn)丙中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比乙中小0.5N

D. 實(shí)驗(yàn)丁中，物體A受到的浮力為1.5N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大�。�

②接觸面的粗糙程度；

③接觸面積的大小。

接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作來(lái)驗(yàn)證他的猜想：

（1）本實(shí)驗(yàn)用到了物理學(xué)中最常用的探究方法，即______________。

（2）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上_________滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力，從而間接測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小。

（3）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇_____兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在壓力相同的情況下，_________，滑動(dòng)摩擦力越大。

（4）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：_______。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）如圖所示是我們做過(guò)的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置，其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的紙板的目的是① ；② ．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，紙板與平面鏡必須 放置．當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí)，反射角為 度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是在家庭電路中使用的定時(shí)插座，可以按照我們?cè)O(shè)定的時(shí)間給用電器供電和斷電，可供兩種插頭的移動(dòng)電器正常使用，相應(yīng)參數(shù)見放大圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 面板上的兩個(gè)插座是串聯(lián)關(guān)系

B. 插座內(nèi)只有火線和零線兩根導(dǎo)線

C. 不能將功率為2000W的用電器單獨(dú)接入插座使用

D. 正常情況下，面板有2個(gè)插孔會(huì)使檢測(cè)的測(cè)電筆氖管發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中，我們?cè)诜胖梦矬w時(shí)，會(huì)經(jīng)常涉及到“穩(wěn)度”的問(wèn)題. 穩(wěn)度就是物體穩(wěn)定的程度，那么，到底有什么方法可以提高穩(wěn)度呢？于是小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

他首先制作了如圖2的甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上（如圖1所示，物體不滑動(dòng)），慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)木板，直至圓柱體翻倒，記錄此時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度，記錄結(jié)果如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

重心離支持面高度

低

低

中

高

物體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度

最大

大

較大

小

穩(wěn)度

最大

大

較大

小

（1）小明是通過(guò)________________來(lái)判斷物體的穩(wěn)度.

（2）小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出物體的穩(wěn)度與接觸面積大小有關(guān). 小華認(rèn)為這條結(jié)論不正確，如生活中常見的照相機(jī)三腳架，其與地面的接觸面積很小，但支撐面（由支撐點(diǎn)組成的平面）較大. 正確的結(jié)論應(yīng)是________________________.

（3）分析數(shù)據(jù)____________（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關(guān)系. 卡車裝貨時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在____________（選填“上”或“下”）層，可使卡車不易翻倒.

（4）設(shè)汽車車輪和地面的四個(gè)接觸點(diǎn)圍成的四邊形的面積為S，汽車的重心離地面高度為h，現(xiàn)有汽車甲和乙，它們的重G相同，結(jié)合小明的探究結(jié)果，你認(rèn)為可以通過(guò)簡(jiǎn)單比較________________（寫出表達(dá)式）就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩(wěn)度.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩個(gè)額定電壓相同的電熱水壺甲和乙，甲的額定功率為1800W，乙的額定功率為1200W．兩個(gè)電熱水壺都正常工作時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 甲電熱水壺兩端的電壓較高 B. 電流通過(guò)甲電熱水壺做功較快

C. 通過(guò)兩個(gè)電熱水壺的電流相等 D. 相同時(shí)間內(nèi)，兩個(gè)電熱水壺消耗的電能一樣多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，電源電壓為6V，燈泡L1和L2均標(biāo)有“6V6W”字樣，其電流隨電壓變化的曲線如圖乙所示。如果同時(shí)閉合開關(guān)______，可使兩燈都能正常發(fā)光；如果同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2，電流表的示數(shù)是______A；如果只閉合開關(guān)S2，電路消耗的總功率是______W；若要保證電路安全，不能同時(shí)閉合開關(guān)______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，下列說(shuō)法正確的是

A. 只閉合S1，滑片向右移動(dòng)，A1示數(shù)變小，V1、V2示數(shù)變大

B. 保持滑片P在某一位置不變，開關(guān)由只閉合S1到全部閉合，A1示數(shù)變大，V1示數(shù)變大

C. 閉合S1、S2和S3，滑片向右移動(dòng)，電路消耗的總功率變大

D. 只閉合S1，滑片向右移動(dòng)時(shí)，V2與A1示數(shù)的比值變大，V2示數(shù)的變化量與A1示數(shù)的變化量的比值不變。

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