為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì) | 質(zhì)量 g | 初始溫度 ℃ | 加熱時間 min | 最后溫度 ℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較________來研究水和食用油吸熱能力的差異。
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給________加熱更長的時間,此時水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(3)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用________這個物理量來描述。
導(dǎo)線 | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
A | 鎳鉻 | L0 | S0 |
B | 鎳鉻 | 2L0 | S0 |
C | 鎳鉻 | 2L0 | 2S0 |
D | 錳鋼 | 2L0 | 2S0 |
科目:初中物理 來源: 題型:
運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度,在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)4s接收到來自海底的回波信號,則該處的海深為_______m(海水中聲速1500 m/s).但是,聲吶卻不能用于太空測距(比如測量地球與月球之間的距離),這是因為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小林做“碘的升華”實驗時,用酒精燈直接對放有少量碘顆粒的錘形玻璃泡加熱,如圖所示.發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,小林認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象.小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點為113.60℃,碘的沸點為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃.根據(jù)這些資料,小紅認(rèn)為小林所做的實驗中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小林的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論.
針對小紅的質(zhì)疑,小林又重新實驗仔細觀察,發(fā)現(xiàn)確實存在少量液態(tài)碘的現(xiàn)象,為此,他對實驗進行了改進,補充了少量輔助器材,證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài).寫出實驗方案并簡要說明.
(1)實驗方案:____________________________▲_________________________________;
(2)簡要說明:____________________________▲_________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小剛同學(xué)用如圖電路探究“(電壓一定時一段電路中)電流跟電阻的關(guān)系”。在此實驗過程中,當(dāng)A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的操作是( )
A.保持變阻器滑片不動 B.將電池個數(shù)減少
C.將變阻器滑片適當(dāng)移動 D.將電池個數(shù)增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
滑動變阻器是通過改變接入電路的電阻絲的____________來改變電阻的。某滑動變阻器上標(biāo)有“200Ω 1A”字樣,其中200Ω指的是____________,1A指的是___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
教室里的日光燈使用的時間長了,兩端會變黑。下列解釋正確的是( )
A.日光燈的鎢絲在使用過程中一部分升華了,而后在燈管內(nèi)壁凝華
B.日光燈的鎢絲在使用過程中一部分熔化了,而后在燈管內(nèi)壁凝固
C.日光燈的鎢絲在使用過程中一部分蒸發(fā)了,而后在燈管內(nèi)壁液化
D.日光燈的鎢絲在使用過程中一部分液化了,而后在燈管內(nèi)壁凝華
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科目:初中物理 來源: 題型:
雖然看不到火車,但把耳朵貼在鐵軌上,就能夠聽到遠處火車開來的聲音,這是因為( )
A.聲音在鐵軌中的傳播速度比在空氣中的傳播速度快
B.聲音在鐵軌中的傳播速度比在空氣中的傳播速度慢
C.聲音在鐵軌中的傳播速度比光在空氣中的傳播速度快
D.聲音在鐵軌中頻率變大傳得遠
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽卷)物理(解析版) 題型:計算題
(6分)如圖所示,用滑輪組勻速提起1200N的重物,拉力做功的功率為1500W,繩子的自由端向下拉的速度為3m/s,地面對人的支持力為N1,不計繩重和摩擦。
(1)滑輪組中有幾股繩子承擔(dān)重物?作用在繩自由端的拉力是多少?
(2)滑輪組的機械效率是多少?
(3)若用此滑輪組勻速提起2400N的重物時,地面對人的支持力為N2,作用在繩自由端的拉力是多少?若N1:N2=5:1時,人的重力是多少?
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