如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障,電工師傅為查明故障,在保險(xiǎn)絲處接入一只“220V 40W”的燈泡L0,當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1時(shí),燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多);當(dāng)只閉合開關(guān)S、S2時(shí),燈泡L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光,由此可以確定( )
A.L1燈頭接線處斷路 B.L1燈頭接線處短路
C.L2燈頭接線處斷路 D.L2燈頭接線處短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時(shí)必須用風(fēng)扇給予散熱降溫。使用投影儀時(shí),先閉合開關(guān)S1,風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng);再閉合開關(guān)S2,燈泡發(fā)光;若只閉合開關(guān)S2,燈泡不發(fā)光。方框內(nèi)已畫出了投影儀電源插頭所連接的電源,請(qǐng)你在該圖中完成投影儀內(nèi)部的電路圖。(風(fēng)扇用電動(dòng)機(jī)的符號(hào)表示,在圖中標(biāo)明開關(guān)S1和S2)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭,過一會(huì)兒,她叉在車窗里看到乙火車的車尾.若兩火車車頭朝向一致,下列關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)情況的判斷,不可能的是
A.甲火車停在軌道上,乙火車向前運(yùn)動(dòng)
B.兩列火車均向前運(yùn)動(dòng),但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢
C.兩列火車均向后倒車,但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢
D.甲火車向后倒車,乙火車停在孰道上
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科目:初中物理 來源: 題型:
小強(qiáng)在北京將一根質(zhì)量分布均勻的條形磁鐵用一條線懸掛起來,使它平衡并呈水平狀態(tài),懸線系住磁體的位置應(yīng)在:( 。
A.磁體的重心處 B.磁體的某一磁極處 C.磁體重心的北側(cè) D.磁體重心的南側(cè)
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科目:初中物理 來源: 題型:
工人用圖中所示的滑輪組緩慢地打撈起沉沒在湖中的重物.當(dāng)重物懸浮在水中時(shí)拉力F為180N,滑輪組機(jī)械效率為80%,當(dāng)重物離開水面時(shí)拉力F,=480N .設(shè)裝置的摩擦和繩重不計(jì),求重物的平均密度ρ
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科目:初中物理 來源: 題型:
請(qǐng)?jiān)趫D中的虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一電路圖:連接導(dǎo)線,使護(hù)士看見L1燈亮知道1號(hào)病房有人呼叫,看見L2燈亮知道2號(hào)病房有人呼叫。(虛線框內(nèi)導(dǎo)線不許交叉)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。燈L1、L2可能出現(xiàn)了開路故障,閉合開關(guān)S后:
(1)若兩燈均不發(fā)光,則三個(gè)電表中示數(shù)一定大于零的電表是 。
(2)若兩燈中有一燈不發(fā)光,則三個(gè)電表中示數(shù)一定大于零的電表是 。
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