在研究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，記錄數(shù)據(jù)如下，則下列說法正確的是（ ）

A. 記錄明顯錯(cuò)誤的是第6min的數(shù)據(jù)

B. 從第4min起，水不再吸熱

C. 若第8min后繼續(xù)對(duì)水加熱，水溫將保持不變

D. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，水的沸點(diǎn)是100℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 題型：單選題

某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式v=可知，物體的

A. 速度大小與s、t 有關(guān) B. 速度與路程成正比

C. 速度與時(shí)間成反比 D. 路程與時(shí)間成正比

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：3.2 熔化和凝固 題型：填空題

2018年1月3日毫州大地普降瑞雪，雪形成是空中水蒸氣_______（填物態(tài)變化名稱）而成；大雪之后，環(huán)衛(wèi)工人為了更快地消除路面上堅(jiān)硬的冰，往冰面上撒“融雪鹽”成為有效的輔助手段，其原因主要是冰與鹽混合后，能降低冰的_______，加快冰雪的_______。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.3 汽化和液化 同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別從圖A、圖B兩套實(shí)驗(yàn)裝置中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)。

（1）甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1分鐘記錄一次水的溫度，直到水沸騰5分鐘為止，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。分析表中數(shù)據(jù)可知，甲組同學(xué)選擇的是_______（A或B）套裝置。

（2）乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實(shí)驗(yàn)裝置，這兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖C所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是：水的__________不同。

（3）實(shí)驗(yàn)后，甲組的同學(xué)對(duì)大家提出他們的疑問：如果不對(duì)水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)能抽氣的密閉玻璃罩中，如圖D所示，接通抽氣機(jī)電源，隨著玻璃罩中的空氣的抽出，熱水居然沸騰起來。通過分析，同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是：抽氣機(jī)抽氣時(shí)，玻璃內(nèi)的氣壓________（選填“增大”、“減小”或“不變”），水的沸點(diǎn)______（選填“升高”、“降低”或“不變”），因此在不加熱的情況下，水能重新沸騰。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.3 汽化和液化 同步練習(xí) 題型：簡(jiǎn)答題

用高壓鍋煮食物熟得快,其原因是　_________________　.

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.3 汽化和液化 同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示圖像能正確反映研究水沸騰過程溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期2.3 聲音的利用、2.4噪聲的危害和控制同步練習(xí) 題型：填空題

圖中的甲和乙是樂音和噪聲的波形圖，屬于噪聲的是________圖，目前主要采取消聲、吸聲和隔聲三種方式來控制噪聲減弱噪聲。高架橋兩側(cè)安裝隔聲板是通過________減小噪聲污染。如圖丙的交通標(biāo)志，表示的意思是________。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期3.2 熔化和凝固 同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示是某物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像.由圖可知：該物質(zhì)是___________(選填“晶體”或“非晶體”)，其中BC段物質(zhì)處于_____________(選填“固體”“液體”或“固液共存”)狀態(tài).

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科目：初中物理 來源：2018年長(zhǎng)沙市中考物理試卷 題型：填空題

2017年底，網(wǎng)上流傳這樣一段視頻：一對(duì)外國(guó)老夫婦在海邊拍攝風(fēng)景照，無奈由于站立太久而深陷淤泥。一名中國(guó)漁夫見狀，首先將他們身上的背包和攝影設(shè)備拿走，目的是減小他們對(duì)淤泥地的________力，然后漁夫無論是拖、抱、拽都無法使他們脫離淤泥；最后漁夫平趴在淤泥地上，他們撐著漁夫的身體才爬出了淤泥。漁夫平趴在淤泥地的目的是：增大人體與淤泥地的接觸面積，以減小人體對(duì)淤泥地的________，使被困者脫離險(xiǎn)境。

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同步練習(xí)冊(cè)答案