【題目】中國(guó)女排憑著“不畏強(qiáng)敵、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄”的精神，多次蟬聯(lián)世界冠軍。如圖所示是 中國(guó)女排參加2019年世界杯大賽時(shí)的情境。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.排球鞋底凹凸不平，是為了增大對(duì)地面的摩擦

B.運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球時(shí)，手對(duì)排球的力大于排球?qū)κ值牧?/span>

C.排球向上飛行到最高點(diǎn)時(shí)，排球具有的動(dòng)能最大

D.排球在飛行過(guò)程中，受到的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力

【答案】A

【解析】

A．排球鞋底凹凸不平，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，故A正確；

B．運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球時(shí)，手對(duì)排球的力和排球?qū)κ值牧κ窍嗷プ饔昧�，所以大小相等，�?/span>B錯(cuò)誤；

C．排球向上飛行到最高點(diǎn)時(shí)，瞬間速度為零，所以動(dòng)能為0，故C錯(cuò)誤；

D．排球在飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，說(shuō)明受到的力不是平衡力，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉彤利用光具座進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次在光具座的滑塊上放好：

(1)曉彤點(diǎn)燃蠟燭后，接下來(lái)要進(jìn)行的調(diào)整操作是_____________________；

(2)①當(dāng)燭焰、凸透鏡和光屏位于如圖甲所示的位置時(shí)，光屏上恰好接到清晰的像，該像的性質(zhì)是__________；

②保持凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一小段距離，像的大小跟蠟燭移動(dòng)前比較，不同點(diǎn)是_______；

③曉彤進(jìn)行正確的觀察和測(cè)量，并將觀測(cè)情況記錄在下表中：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距 v/cm

像的性質(zhì)

1

30.0

15.0

倒立、縮小的實(shí)像

2

25.0

16.7

倒立、縮小的實(shí)像

3

20.0

20.0

倒立、等大的實(shí)像

根據(jù)表中信息可知：當(dāng)物距為40cm時(shí)，應(yīng)將光屏移到距離凸透鏡______的范圍內(nèi)，才能接到清晰的像；

(3)曉彤將蠟燭換成發(fā)光點(diǎn)S，放在主光軸上，調(diào)整光屏的位置，使其恰好接到光點(diǎn)S的像，若此時(shí)曉彤將圖中陰影部分截去，如圖乙所示，再將P、Q合攏在主光軸上，則（________）

A.發(fā)光點(diǎn)S不能成像
B.發(fā)光點(diǎn)S成一個(gè)像，但不在原位置上

C.發(fā)光點(diǎn)S成一個(gè)像，在原位置上
D.發(fā)光點(diǎn)S會(huì)成兩個(gè)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】額定電壓均為6V的甲、乙兩燈，U-I圖線如圖所示下列說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小

B. 甲、乙兩燈的額定功率之比為4:1

C. 甲、乙兩燈并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端時(shí)，電阻之比為3：2

D. 甲、乙兩燈串聯(lián)接在電壓為8V的電源兩端時(shí)，實(shí)際功率之比為1:3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理活動(dòng)課中，同學(xué)們用如圖所示的裝置做電磁實(shí)驗(yàn)，將導(dǎo)體ab用兩根絕緣細(xì)線懸掛放在蹄形磁鐵中央，導(dǎo)體ab兩端連接著導(dǎo)線。若要求在虛線框中只接入某個(gè)實(shí)驗(yàn)器材既可進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.若接入電流表可研究電動(dòng)機(jī)的工作原理

B.若接入靈敏電流計(jì)可研究電流的磁效應(yīng)

C.若接入電池可研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與發(fā)電機(jī)原理相同

D.若接入學(xué)生電源可研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，與電動(dòng)機(jī)原理相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)時(shí)，用了秒表和如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中甲乙兩個(gè)相同的燒瓶?jī)?nèi)裝滿煤油，瓶塞上各插一根玻璃管，瓶?jī)?nèi)各裝一個(gè)阻值不同的電阻絲R1、R2實(shí)驗(yàn)時(shí)她進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作步驟：

①將電阻絲R1、R2串聯(lián)在電路中，標(biāo)出燒瓶中兩根玻璃管內(nèi)液面的位置，閉合開(kāi)關(guān)后，記下電流表的讀數(shù)I1，經(jīng)過(guò)時(shí)間t0后，標(biāo)出兩根玻璃管內(nèi)液面的位置；

②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，等兩根玻璃管中的液面降回到原來(lái)的位置，減小滑動(dòng)變阻器的阻值后，再閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的讀數(shù)I2，再經(jīng)過(guò)時(shí)間t0后，標(biāo)出兩根玻璃管內(nèi)液面的新位置；

請(qǐng)按完成下列問(wèn)題：

(1)根據(jù)步驟①可以探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與__________是否有關(guān)；

(2)通過(guò)比較步驟①②中_______________可得出電流產(chǎn)生熱量的多少與電流大小有關(guān)；

(3)該實(shí)驗(yàn)中反映電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少，所采用的物理方法有：____。

A.等效替代法和放大法 B.放大法和轉(zhuǎn)換法 C.控制變量法和等效替代法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小夢(mèng)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲所示，一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑。 由實(shí)驗(yàn)可知，該凸透鏡的焦距為 ________________cm；

(2)如圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像，應(yīng)用此成像原理可制成________________ (選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)。 如果此時(shí)將蠟燭和光屏對(duì)調(diào)，光屏上 ________________ (選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)燭焰清晰的像；

(3)如圖乙所示，小夢(mèng)將蠟燭移到 35cm 刻度線處，保持凸透鏡的位置不變，為了再次得到清晰的像，小夢(mèng)應(yīng)該向 ________________ (選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為檢測(cè)超載，交警在高速公路收費(fèi)站旁設(shè)置了電子磅秤對(duì)貨車進(jìn)行稱量電子磅秤的工作電路中有一個(gè)壓敏電阻，其阻值隨所受壓力的變化規(guī)律如圖所示，當(dāng)壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大。以下電路不符合要求的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。（F和F’為凸透鏡的焦點(diǎn)，P和P’到凸透鏡的距離為二倍焦距。）

(1)保證蠟燭、凸透鏡的位置不變，應(yīng)將光屏向________ （選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰倒立的________ （選填“放大”“等大”或“縮小”）的實(shí)像。生活中的________ （選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理；

(2)下表中是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

物距u/（cm）

30

20

15

10

5

像距v（cm）

15

20

30

40

/

①實(shí)驗(yàn)所用的透鏡的焦距為________；

②第1次實(shí)驗(yàn)后，小明將一遠(yuǎn)視眼鏡緊貼在凸透鏡的左側(cè)，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向________ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)；

③交流數(shù)據(jù)過(guò)程中，老師指出表格中第________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的，請(qǐng)你寫(xiě)出老師做出判斷的依據(jù)是什么_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的裝置觀察水沸騰時(shí)的現(xiàn)象。

（1）如圖乙所示為水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，則水的沸點(diǎn)為___________℃，如果水沸騰后用酒精燈對(duì)燒杯持續(xù)加熱，則水的溫度將________________（選填“持續(xù)升高”或“保持不變”）。

（2）實(shí)驗(yàn)中不能用蓋子將燒杯內(nèi)的水密封起來(lái)，需在蓋子上留有一個(gè)小孔使杯內(nèi)氣體與外界大氣相通，這樣做的目的是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案