1.用發(fā)熱管來(lái)煮水,已知發(fā)熱管的效率是600W,釋放出的熱量有70%被水吸收,要使2kg水在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下由20℃到煮沸.【水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃)】求:
①水吸收的熱量;
②需要多長(zhǎng)時(shí)間?

分析 (1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫(一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃),利用吸熱公式Q=cm(t-t0)求水吸收的熱量.
(2)由題知電熱管釋放出的熱量有70%被水吸收,即Q=Q×70%,可求電熱管釋放出的熱量,利用Q=W=Pt求需要的時(shí)間.

解答 解:
①1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃,即水的末溫t=100℃,
則水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0) 
=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-20℃)
=6.72×105J.
②由題知電熱管釋放出的熱量有70%被水吸收,即Q=Q×70%=6.72×105J,
電熱管釋放出的熱量:
Q=$\frac{6.72×1{0}^{5}J}{70%}$=9.6×105J,
由Q=W=Pt得需要的時(shí)間:
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{{Q}_{放}}{P}$=$\frac{9.6×1{0}^{5}J}{600W}$=1600s.
答:①水吸收的熱量為6.72×105J;
②需要1600s的時(shí)間.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了吸熱公式、功率公式、效率公式的應(yīng)用,要利用好條件:電熱管釋放出的熱量有70%被水吸收.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.“探究凸透鏡成像規(guī)律”:選用蠟燭、凸透鏡(焦距f=10cm),光屏、光具座和火柴等器材.
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整三者的中心大致在同一高度上.
(2)當(dāng)物距在10cm<u<20cm時(shí),像距的范圍是v>20cm,此時(shí)光屏上呈現(xiàn)倒立(選填“倒立”或“正立”)的實(shí)像;物距、像距可用光具座上的刻度尺測(cè)量.
(3)如果發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,應(yīng)將凸透鏡向下(選填“上”或“下”)調(diào)整.
(4)當(dāng)物距u′<10cm時(shí),我們通過(guò)透鏡,逆著折射光的方向才能觀察到蠟燭的虛像.

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9.小明從右表提供的信息中,得出以下幾個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是(  )
幾種物質(zhì)的比熱容[J/(kg•℃)]
4.2×103干泥土0.84×103
酒精2.4×1030.39×103
2.1×1030.88×103
水銀0.14×1030.13×103
A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻效果比較好
B.液體的比熱容都比固體大
C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容值不同
D.等質(zhì)量的銅的吸熱能力比鉛強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示電路中,設(shè)電源電壓不變.當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表是電壓表時(shí),示數(shù)之比U:U=3:2;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都是電流表時(shí),則兩表的示數(shù)之比I:I=1:3,兩電阻消耗的功率之比為2:1.

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6.2013年6月19日出海進(jìn)行科研試驗(yàn)和訓(xùn)練的我國(guó)首艘航母遼寧艦,在渤海某海域進(jìn)行了殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)多批次起降飛行訓(xùn)練.戰(zhàn)斗機(jī)殲-15在遼寧號(hào)航母上起飛后( 。
A.航母將浮起一些,所受浮力減小B.航母將沉下一些,所受浮力增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.把一個(gè)重為12N 的物體放入水中,靜止時(shí)物體體積露出水面$\frac{1}{4}$,則物體受到的浮力是12N,若要讓它一半露出水面,則應(yīng)對(duì)它施加的拉力應(yīng)為4N.

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10.下面所列舉的例子中,屬于物體重力勢(shì)能增大的是( 。
A.鐵球從斜面頂端滾下來(lái)B.騎自行車沖上坡頂
C.火箭發(fā)射升空過(guò)程中D.立在山頂上的石頭

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量筒和液體的總質(zhì)量(克)100132148
液體的體積(厘米34080100

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