12、物理實(shí)驗(yàn)室中，測(cè)量質(zhì)量的儀器是（　�。�
分析：實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量質(zhì)量的儀器是天平．
解答：解：A、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的儀器．不符合題意．
B、量筒是測(cè)量液體體積的儀器．不符合題意．
C、密度計(jì)是測(cè)量液體密度的儀器．不符合題意．
D、天平是測(cè)量質(zhì)量的儀器．符合題意．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：掌握物理中天平、量筒、密度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、電流表、電壓表、電能表、刻度尺、溫度計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量的物理量，以及如何正確使用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小華同學(xué)用有掛鉤的塑料吸盤來(lái)“估測(cè)大氣壓的值”，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：將蘸水的吸盤按在平滑的玻璃板上，擠出里面的空氣，按住玻璃板，用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著吸盤上的掛鉤，緩慢往上拉，記錄吸盤剛剛脫離玻璃板時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，再測(cè)量出吸盤與玻璃板的接觸面積，即可算出大氣壓的值，如圖所示．實(shí)驗(yàn)室提供的器材是：量程為10N的彈簧測(cè)力計(jì)1只，底面積為3cm2的吸盤，平滑玻璃板．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉至讀數(shù)最大時(shí)，吸盤仍未脫離玻璃板，實(shí)驗(yàn)室又沒(méi)有量程更大的彈簧測(cè)力計(jì)，他認(rèn)為可運(yùn)用其他器材結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)來(lái)解決這一問(wèn)題．
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種不同的實(shí)驗(yàn)方案，要求：先確定所需的器材（除量程為10N的彈簧測(cè)力計(jì)1只、底面積為3cm2的吸盤和平滑的玻璃板外），再簡(jiǎn)要說(shuō)明你是如何運(yùn)用物理知識(shí)解決這一問(wèn)題的？（不增加彈簧測(cè)力計(jì)的個(gè)數(shù)）
[方案一]器材：
輕質(zhì)杠桿，細(xì)繩，鐵架臺(tái)
輕質(zhì)杠桿，細(xì)繩，鐵架臺(tái)
；說(shuō)明：
利用省力杠桿，在一端用量程較小的彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，在另一邊可獲得較大的拉吸盤的力
利用省力杠桿，在一端用量程較小的彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，在另一邊可獲得較大的拉吸盤的力

[方案二]器材：
定滑輪，鉤碼，細(xì)繩，鐵架臺(tái)
定滑輪，鉤碼，細(xì)繩，鐵架臺(tái)
；說(shuō)明：
用鉤碼作為配重，利用鉤碼的重力來(lái)增加對(duì)吸盤的拉力
用鉤碼作為配重，利用鉤碼的重力來(lái)增加對(duì)吸盤的拉力

（2）該實(shí)驗(yàn)只能粗略測(cè)出大氣壓的值，結(jié)果并不精確，請(qǐng)指出你所設(shè)計(jì)的方案中產(chǎn)生誤差的主要原因有哪些？（寫出2點(diǎn)即可）
①
方案一中：吸盤中排氣不清（或有少量空氣）、氣密性不好、吸盤脫離玻璃板時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不準(zhǔn)確、彈簧測(cè)力計(jì)自身有重力、杠桿有自重且杠桿重心不在懸點(diǎn)正下方等
方案一中：吸盤中排氣不清（或有少量空氣）、氣密性不好、吸盤脫離玻璃板時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不準(zhǔn)確、彈簧測(cè)力計(jì)自身有重力、杠桿有自重且杠桿重心不在懸點(diǎn)正下方等
；
②
方案二：吸盤中排氣不清（或有少量空氣）、氣密性不好、吸盤脫離玻璃板時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不準(zhǔn)確、彈簧測(cè)力計(jì)自身有重力、滑輪與軸間有摩擦等
方案二：吸盤中排氣不清（或有少量空氣）、氣密性不好、吸盤脫離玻璃板時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不準(zhǔn)確、彈簧測(cè)力計(jì)自身有重力、滑輪與軸間有摩擦等
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