如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是________聯(lián)的.如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開(kāi)關(guān),可通過(guò)觀察、比較________來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大。魞蓚(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用________表替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷.

答案:串,燈泡的亮度,電流
解析:

  講析:燈泡和接入的導(dǎo)體在同一條電流路徑上,屬于串聯(lián)關(guān)系.當(dāng)接入導(dǎo)體的電阻越大,其對(duì)電流的阻礙就越大,電路中的電流就越小,燈泡就越暗.

  點(diǎn)評(píng):本題主要考查了轉(zhuǎn)換法和電阻的物理意義,同時(shí)給出了用測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量的必要性的物理思想.


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示.將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是
聯(lián)的.如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開(kāi)關(guān),可通過(guò)觀察、比較
燈泡亮度
燈泡亮度
來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小.若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用
電流
電流
表替換燈泡作進(jìn)一步的判斷.若將A、B直接相連則閉合開(kāi)關(guān)后觀察到的現(xiàn)象是
小燈泡最亮
小燈泡最亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011年江蘇省如皋市九年級(jí)上學(xué)期第三次學(xué)情調(diào)研測(cè)試物理卷 題型:填空題

如圖所示,將導(dǎo)體接到電路AB之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是   聯(lián)的.如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開(kāi)關(guān),可通過(guò)觀察、比較   來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大。魞蓚(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用   表替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開(kāi)關(guān),可通過(guò)觀察、比較________來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小,燈泡越暗,說(shuō)明接入導(dǎo)體的電阻越________;用燈泡的亮度來(lái)推測(cè)接入導(dǎo)體的電阻,這種研究方法我們稱之為_(kāi)_______(選填“等效法”或“轉(zhuǎn)化法”)。若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用________(選填“電流表”或“電壓表”)替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷。

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市四九年級(jí)第二次考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是串聯(lián)的.如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開(kāi)關(guān),可通過(guò)觀察、比較      來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小.若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用      表替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷.

 

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