一個(gè)物體的質(zhì)量為3000Kg,g取10N/Kg,試求下列情況中起重機(jī)鋼繩對(duì)物體的拉力。
(1)物體以2m/s的速度勻速上升。
(2)起重機(jī)懸吊著物體靜止不動(dòng)
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科目:初中物理 來源:2017屆湖南省岳陽市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性訓(xùn)練物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
⑴在實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊時(shí),應(yīng)水平且_________地拉動(dòng),使木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
⑵分析比較序號(hào)(a)與(b)的實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論:_________________。
⑶分析比較序號(hào)___________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大。
⑷本實(shí)驗(yàn)用到的探究方法是______________。
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省汕頭市澄海區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如題圖所示,電源電壓為6V,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)為4V,電流表示數(shù)0.3A,下列描述不正確的是:
A. L1兩端電壓為4V
B. L2兩端電壓為2V
C. L2兩端電壓為4V
D. 通過L1的電流為0.3A
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科目:初中物理 來源:2017屆湖北省黃石市西塞山區(qū)九年級(jí)下學(xué)期3月調(diào)考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2007年6月1日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭成功地將“鑫諾三號(hào)”通信衛(wèi)星送入太空。關(guān)于火箭和衛(wèi)星,以下說法正確的是 ( )
A. 火箭表面涂有一層遇高溫易熔化、汽化的特殊材料是為了防止火箭與空氣作用產(chǎn)生高溫而被破壞
B. 火箭發(fā)射過程中燃料燃燒釋放的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為火箭和衛(wèi)星的機(jī)械能
C. 衛(wèi)星上板狀的兩翼是太陽能電池板,它能把太陽能轉(zhuǎn)化為電能供衛(wèi)星使用
D. 衛(wèi)星通過接收與發(fā)射電磁波與地面互相傳遞信息
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科目:初中物理 來源:2017屆湖北省黃石市西塞山區(qū)九年級(jí)下學(xué)期3月調(diào)考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的光現(xiàn)象中,跟光的直線傳播有關(guān)的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市、五中等五校八年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,請(qǐng)畫出靜止在斜面上的物體所受的重力和物體對(duì)斜面壓力示意圖。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市、五中等五校八年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,容器中裝有水,A處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是_____________Pa。(取g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市、五中等五校八年級(jí)下學(xué)期第一學(xué)月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
懸掛在繩子上的物體所受的平衡力是 ( )
A. 繩子對(duì)物體的拉力和物體對(duì)繩子的拉力; B. 繩子對(duì)物體的拉力和物體的重力;
C. 物體所受的重力和物體對(duì)地球的引力; D. 物體對(duì)繩子的拉力和物體對(duì)地球的引力。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西省高安市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
關(guān)于“壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)探究
(1)探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿,如圖所示①實(shí)驗(yàn)中通過觀察__________來比較壓力作用的效果;②對(duì)比________兩圖,可以得出壓力大小相同時(shí),受力面積______(填“越大”或“越。瑝毫ψ饔眯Ч矫黠@;③對(duì)比甲、丁兩圖,得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān),你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論________(填 “正確”或“不正確”),理由是_______________,
(2)為了研究壓力作用效果和壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選擇_________兩圖。
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