巴西設計師將3D打印技術與醫(yī)用B超相結合,給孕婦腹中胎兒打印了1:1的3D模型,作為孩子的成長記錄.B超是 波的應用,這種波在進行人體碎石時說明它具有 ,它 (選填“能”或“不能”)在真空中傳播.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016屆廣東深圳北環(huán)中學初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實驗室提供的器材有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干。

(1)請在圖甲中畫線把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1兩端的電壓。

(2)電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為 。根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。你認為實驗的疏漏之處是____________________________。

(3)糾正后得到并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為____________________________________。

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科目:初中物理 來源:2016屆湖北羅田縣初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

擊劍比賽中,當甲方運動員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導電服時,電路導通,乙方指示燈亮.當乙方運動員的劍(圖中用“S乙”表示)擊中甲方的導電服時,電路導通,甲方指示燈亮.下面能夠反映該原理的電路是:

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東東莞中堂星晨學校初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示電路中

(1)若使L1、L2串聯(lián),則應閉合 ,斷開

(2)若使L1、L2并聯(lián),則應閉合 ,斷開

(3)如果閉合S1、S3而斷開S2,則燈 亮;

(4)同時閉合開關 是不允許的.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶青杠初級中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

校運會上,四位同學進行百米決賽。

(1)計時裁判是根據(jù) (選填“發(fā)令槍聲”或“看到冒煙”)開始計時。

(2)下表是甲乙丙丁四位同學的計時成績,跑得最快的是

運動員

成績

11.3s

12.4s

11.7s

13.6s

(3)裁判員判斷是依據(jù) 相同,比較 的大小來判斷運動員的運動快慢。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇江陰初級中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

在做“觀察水的沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三個實驗小組的同學分別從圖中A、B兩套實驗裝置中任選一套來完成實驗.

(1)甲組同學從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1 min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5 min為止,實驗數(shù)據(jù)如下表所示,分析表中的數(shù)據(jù)可知,甲組同學選擇的是_______ (A/B)套裝置。

(2)乙、丙兩組同學都選擇了另外一套實驗裝置,這兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是:水的_______不同.

(3)實驗后,甲組的同學對大家提出了這樣的疑問:如果不對水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進能抽氣的密閉玻璃罩中,如圖D所示,接通抽氣機電源,隨著玻璃罩中空氣的抽出,熱水居然沸騰起來.通過分析,同學們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是:抽氣機抽氣時,玻璃罩內的氣壓減小,水的沸點_______(升高/不變/降低),因此在不加熱的情況下,水能重新沸騰.

(4)水沸騰時產(chǎn)生大量氣泡,在上升過程中氣泡逐漸變 (填“大”或“小”),直至水面破裂。若此時移去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水并沒有立即停止沸騰,出現(xiàn)這個現(xiàn)象的原因是 。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇江陰初級中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲聲音波形如圖所示,把音調比甲高的乙聲音輸入同一設置的示波器,乙聲音的波形是下列圖中的哪一幅( )

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣西欽州欽州港中學初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是( )

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇徐州邳州市初三月考物理卷(解析版) 題型:計算題

一小轎車以108km/h的速度勻速行駛,此時發(fā)動機動率是75kW,行駛30min,求:

(1)發(fā)動機的牽引力是多大?

(2)發(fā)動機在這段時間內做的功.

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