【題目】如今城市的很多街口都安裝了 360°高清晰攝像頭,由公安局實施 24 小時監(jiān)控,來保護人民的安全.攝像機的像距幾乎不變,但鏡頭的功能類似于人眼睛的晶狀體,焦距可以調(diào)節(jié).如圖所示,某嫌疑犯在成像板上已經(jīng)成清晰的像,此時鏡頭的焦點在 F 處,在監(jiān)控此人的過程中(該人在成像板上的像保持清晰), 下列說法正確的是
A.如果該人遠離鏡頭,鏡頭的焦點可能變在 b 點
B.如果該人遠離鏡頭,鏡頭的焦點可能變在 a 點
C.如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點可能變在 c 點
D.如果該人靠近鏡頭,鏡頭的焦點可能變在 b 點
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于如圖所示的四個演示實驗,下列說法正確的是:
A.試管口木塞沖出去的過程,其能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機的做功沖程相同
B.兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間存在著引力
C.甲、乙兩個泡沫小球相互吸引,說明甲、乙兩球一定帶有異種電荷
D.用玻璃棒接觸驗電器的金屬球,兩片金屬箔張開一定角度,說明玻璃棒帶正電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用滑輪組勻速提起一個重為 350N 的物體,物體豎直上升了 1m, 人拉繩的力為 250N.試問:
(1)人提起重物做的有用功為多少?
(2)滑輪組的機械效率為多少?
(3)若人重為 600N,能提起的物體重最多為多少牛頓?(不計繩重和摩擦)
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【題目】某同學欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1;
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d;
D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n。
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是______;錯誤的步驟是_____,應怎樣改正:____________________。
(2)實驗步驟的合理順序應是________________。
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【題目】一個銅球體積是30 cm3,質(zhì)量是178 g,它是空心的還是實心的?若為空心則空心體積是多大?若往空心中注入水銀,能注入多少克?(ρ銅=8.9×103kg/m3,ρ水銀=13.6×103kg/m3)
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【題目】如圖所示,在鑒定文物時,考古學家常用放大鏡觀察文物的細微部分,這時他看到的是_________、____________的虛像.如果在文物上有兩條相交的裂紋,其夾角是 5°.要想看到的像更大些,應該將放大 鏡離裂紋稍微______些.此時放大后的兩條裂紋的夾角_______5°(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【題目】有一個表有“12Ω 9V”的小燈泡(即該燈泡正常發(fā)光時應加9V,此時燈絲電阻為12Ω).現(xiàn)夏敏同學想將它接到電壓保持不變?yōu)?/span>12V的電源上使之正常發(fā)光,則她應利用_____(填選“串”或“并”)聯(lián)一個阻值為_____Ω的電阻.若夏敏同學又想將它接到能提供電流恒定為1A的另一個電源上使之正常發(fā)光,則她應給燈泡_____(選填“串”或“并”)一個阻值為_____Ω的電阻.
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【題目】運用你學過的物理知識進行“特殊測量”,下列幾種方法中不可行的是( )
A.用天平“稱”出密度已知的墨水瓶的容積
B.用量筒“量”出密度己知的小鋼球的質(zhì)量
C.用天平“稱”出面積和密度已知的一張紙的厚度
D.用量筒“量”出密度已知的lkg的酒精:
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【題目】海右中學到產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門參加社會實踐活動,碰到技術員正在處理一批假冒的“名牌”小燈泡。小明被安排用如圖所示的器材檢測這些小燈泡的質(zhì)量是否合格。
小明一看,檢測器材跟平時在學校做實驗用的器材差不多;再看那些小燈泡,做工明顯粗糙,盡管標注的有點模糊,但依稀還能辨認出“2.5 V 0.3 A”字樣。
(1)圖中已畫出了小明連接檢測小燈泡的實物電路的一部分,請用筆畫線代替導線幫小明完成該實物電路的連接________。
(2)小明連接好檢測電路后,對其中一只小燈泡進行檢測,得到了如表中的檢測數(shù)據(jù)。
由這些數(shù)據(jù)可以看出:小燈泡在標注電壓下工作時,通過它的實際電流比標注電流要_____。
(3)如果小燈泡生產(chǎn)廠家制作燈絲的原材料質(zhì)量是合格的,則造成這一問題的根本原因是______________________________________________________。
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