【題目】圖甲為某同學“研究水沸騰”的實驗裝置,圖乙是他探究“冰熔化”和“水沸騰”后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.
時間/min | … | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | …[ |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(1)除了圖中所示的器材,還需要 .
(2)上表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明檢查了實驗數(shù)據(jù),他認為表格中的95℃是錯誤的數(shù)據(jù),他判斷的理論依據(jù)是 .改正數(shù)據(jù)后,小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點沒有達到100℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span> 1標準大氣壓(選填“大于”“等于”或“小于”).
(3)在圖象中,BC段表示的是冰的 過程.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲是課本上“通電導線在磁場中受力”的實驗示意圖,小謙同學實際探究時,在電路上連接了一個滑動變阻器,實驗記錄如下表:
(1)用筆畫線代替導線,在乙圖中將變阻器正確連入電路,小謙在電路中接入滑動變阻器的作用是 .
(2)比較實驗2和3,說明通電導線在磁場中受力方向與 有關(guān),比較實驗 ,說明通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān).
(3)小謙通過觀察導線運動方向,來判斷導線在磁場中受力方向,用到的科學方法是 .
(4)小謙想在甲圖的基礎上對實驗進行改造,來探究影響感應電流方向的因素,為了觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,他要把圖甲中的電源換成圖丙中的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,如圖所示.
(1)在探究“凸透鏡對光線的作用”時,首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡.再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間,如圖甲所示.讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將(選填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度(選填“會改變”或“不改變”).在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 .
(2)為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”,物理興趣小組人員做了如下實驗:在圖甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時,他們是在探究液體透鏡折光能力與是否有關(guān),在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,某實驗小組做“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗.
(1)在實驗中,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,根據(jù) 條件可知,此時木塊所受滑動摩擦力的大小 彈簧測力計的示數(shù)(選填“大于”“小于”或“等于”).
(2)由甲、乙兩圖可探究出滑動摩擦力的大小與 有關(guān).
(3)由 兩圖可探究出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)設想一下,如果實驗中木板的表面絕對光滑,去掉拉力后,運動的木塊將在木板上做 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年5月23日,我國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里亞納海溝北坡下潛.有史以來,首次對4000米級的瑪利亞納海溝進行深入的現(xiàn)場探查,首次觀察到4811米的海底世界.當“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛到4000m時(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3),求:
(1)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器所受海水的壓強;
(2)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器上某個觀測孔面積約為0.03m2,該觀測孔受到海水的壓力;
(3)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器體積大約50m3,它受到的浮力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是( 。
A. 兩層樓房的高度約為20m
B. 一張課桌重約500N
C. 中學生騎自行車的正常速度約為20m/s
D. 家用照明燈正常工作電流約為0.2A
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