如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（ ）

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市心學(xué)校初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

桌上有兩個(gè)凸透鏡，規(guī)格如表所示．

序號(hào)

直徑/cm

焦距/cm

甲

5

30

乙

4

10

（1）小明先后用這兩個(gè)凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 上，當(dāng)他使凸透鏡與燭焰間的距離為20cm時(shí)，則燭焰經(jīng)凸透鏡甲折射后所成的是 、 、 像，燭焰經(jīng)凸透鏡乙折射后所成的是 、 、 像．

（2）若燭焰與光屏間的最大調(diào)節(jié)距離是90cm，為了研究凸透鏡的成像規(guī)律，你認(rèn)為小明應(yīng)該選用的透鏡是 （甲/乙）；如果選用另一透鏡，在實(shí)驗(yàn)過程中將會(huì)出現(xiàn)的問題是： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

某定值電阻兩端的電壓是2V時(shí)，通過它的電流是0．5A，定值電阻為 Ω；如果它兩端的電壓是6V，通過這個(gè)電阻的電流為 A；如果它兩端的電壓是0，這電阻的阻值為 Ω。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇啟東天汾初級(jí)中學(xué)初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是郭明和李華同學(xué)在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，通過酒精燈對(duì)水加熱，使水沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測量器材是 ．

（2）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中的圖 （選填“a”或“b”），水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．

（3）本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為 ℃．

（4）根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖像．

（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是： ．（寫一種原因）

（6）郭明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，從壺嘴噴出一股“白氣”，在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省湘潭縣初二上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”試驗(yàn)時(shí)，從85℃開始，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)如下表：

（1）實(shí)驗(yàn)中，所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的 原理制成的。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為 ℃。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，水在沸騰過程中，吸熱且溫度 （填：“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，電源電壓不變，燈L標(biāo)有“6V 6W”字樣。當(dāng)閉合開關(guān)S 1 時(shí)，燈L正常發(fā)光；再閉合開關(guān)S 2 ，前后兩次電流表的示數(shù)之比為2：3，求：

（1）燈L的電阻值；

（2）電阻R的電阻值。

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省菏澤市定陶縣初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

白熾燈用久了燈絲會(huì)變細(xì)，燈絲電阻會(huì)變 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

光在空氣中的傳播速度約為 m/s．醫(yī)院常用到紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測儀，假設(shè)紫外線和超聲波的傳播速度分別為v1、v2，則v1 v2（填“＞”“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用刻度尺測量物體A的長度．物體長度為 ．

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