請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線,將圖中的開(kāi)關(guān)、電燈和插座接入家庭電路中。要求:開(kāi)關(guān)控制

電燈,插座單獨(dú)使用。


燈與開(kāi)關(guān)串聯(lián)1分;開(kāi)關(guān)接火線1分;插座左零右火上接地1分;共3分。

 



練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列對(duì)光現(xiàn)象的解釋,正確的是

  A.遠(yuǎn)視眼鏡能矯正遠(yuǎn)視眼,是因?yàn)槠溏R片對(duì)光有會(huì)聚作用

  B.日食是由于光的折射形成的

C.能夠看到周圍的物體,是因?yàn)檠劬Πl(fā)出的光照射到物體上

  D.水杯中的筷子看起來(lái)折斷了,是由于光發(fā)生了漫反射

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖(8)中,一個(gè)小球從斜坡上滾下來(lái),請(qǐng)畫出斜面受到的壓力的示意圖。

請(qǐng)完成圖(9)所示的光路圖。

請(qǐng)畫出圖(10)中螺線管的繞法。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


南美洲熱帶雨林中有一種鳥能抓住一根木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音,可謂是鳥界的“打擊樂(lè)高手”。這聲音是由樹干的_______產(chǎn)生的,人們能區(qū)分鳥叫聲和樹干發(fā)出的聲音是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的_______不同。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,R1=4Ω,R2=6Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),通過(guò)R1與R2的電流之比為_(kāi)______;加在R1與R2兩端的電壓之比為_(kāi)______。


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小勇在江邊拾到一塊鵝卵石,他想知道這塊鵝卵石的密度。于是他找來(lái)天平、量筒按表格中的順序進(jìn)行了測(cè)量:請(qǐng)將表格中的空白處補(bǔ)充完整。


石塊的質(zhì)量m/g

量筒中水的體積V/cm3

石塊放入后的總體積V/cm3

石塊的密度ρ(kg/m3

30

40

10

(1)若在測(cè)量石塊質(zhì)量的過(guò)程中,當(dāng)他向右盤添加最小砝碼時(shí),指針偏向分度盤中線的右側(cè);當(dāng)拿掉最小砝碼時(shí),指針偏向分度盤中線的左側(cè),接下來(lái)他應(yīng)該_______,才能準(zhǔn)確測(cè)出石塊的質(zhì)量。

(2)在測(cè)量過(guò)程中,小勇若按照BCA的順序進(jìn)行測(cè)量,則測(cè)量的密度值會(huì)_______。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


冬天戴眼鏡的人進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時(shí),鏡片會(huì)變得“模糊”,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是室內(nèi)的水蒸氣發(fā)生了

A.液化         B.凝華       C.汽化         D.凝固

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


有一杠桿經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài).如圖所示,在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點(diǎn)懸掛  ▲  個(gè)鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為  ▲  N;如改變測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將  ▲ 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015•廣西)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(  )

    A.  聲音可以在固體中傳播

    B.  聲音傳播的速度與溫度無(wú)關(guān)

    C.  聲音在真空中傳播的速度最快

    D.  只要物體振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音

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同步練習(xí)冊(cè)答案