(6分)小明實(shí)驗(yàn)小組利用左下圖的電路進(jìn)行“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)探究,圖中兩個小燈泡的規(guī)格相同。

(l)請按左邊的電路圖幫小明連好右側(cè)的實(shí)物圖(注:電流表量程任選,導(dǎo)線不許交叉)。

(2)實(shí)驗(yàn)中小明在接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立即發(fā)光,同時發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向左偏轉(zhuǎn),則導(dǎo)致上述現(xiàn)象的兩個操作錯誤是:

 ①                                ;②                                     。

   (3)改正實(shí)驗(yàn)錯誤后,小明將開關(guān)S閉合,記錄了三塊電流表示數(shù)如下表:

      于是小明實(shí)驗(yàn)小組得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流都相等。根據(jù)你已有的知識經(jīng)驗(yàn)評價(jià)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?

(4)為了讓探究出的結(jié)論更科學(xué)更具有普遍性,請你指出小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及探究過程有哪些需要改進(jìn)之處?

 

 

 

【答案】

 

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明實(shí)驗(yàn)小組利用左下圖的電路進(jìn)行“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)探究,圖中兩個小燈泡的規(guī)格相同.

(l)請按左邊的電路圖幫小明連好右側(cè)的實(shí)物圖(注:電流表量程任選,導(dǎo)線不許交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)中小明在接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立即發(fā)光,同時發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向左偏轉(zhuǎn),則導(dǎo)致上述現(xiàn)象的兩個操作錯誤是:(1)
連接電路時,開關(guān)沒有斷開
連接電路時,開關(guān)沒有斷開
;2
電流表A的正負(fù)接線柱接反了
電流表A的正負(fù)接線柱接反了

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明實(shí)驗(yàn)小組利用左下圖的電路進(jìn)行“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)探究,圖中兩個小燈泡的規(guī)格相同.

(l)請按左邊的電路圖幫小明連好右側(cè)的實(shí)物圖(注:電流表量程任選,導(dǎo)線不許交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)中小明在接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立即發(fā)光,同時發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向左偏轉(zhuǎn),則導(dǎo)致上述現(xiàn)象的兩個操作錯誤是:(1)________;2________.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣曲塘中學(xué)附中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明實(shí)驗(yàn)小組利用左下圖的電路進(jìn)行“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)探究,圖中兩個小燈泡的規(guī)格相同.

(l)請按左邊的電路圖幫小明連好右側(cè)的實(shí)物圖(注:電流表量程任選,導(dǎo)線不許交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)中小明在接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立即發(fā)光,同時發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向左偏轉(zhuǎn),則導(dǎo)致上述現(xiàn)象的兩個操作錯誤是:(1)______;2______.

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科目:初中物理 來源:2010年北京市海淀區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)小明實(shí)驗(yàn)小組利用左下圖的電路進(jìn)行“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)探究,圖中兩個小燈泡的規(guī)格相同。

(l)請按左邊的電路圖幫小明連好右側(cè)的實(shí)物圖(注:電流表量程任選,導(dǎo)線不許交叉)。
(2)實(shí)驗(yàn)中小明在接好電路的最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立即發(fā)光,同時發(fā)現(xiàn)電流表A的指針向左偏轉(zhuǎn),則導(dǎo)致上述現(xiàn)象的兩個操作錯誤是:
                               ;②                                    。
(3)改正實(shí)驗(yàn)錯誤后,小明將開關(guān)S閉合,記錄了三塊電流表示數(shù)如下表:
于是小明實(shí)驗(yàn)小組得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流都相等。根據(jù)你已有的知識經(jīng)驗(yàn)評價(jià)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?

(4)為了讓探究出的結(jié)論更科學(xué)更具有普遍性,請你指出小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及探究過程有哪些需要改進(jìn)之處?

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