【題目】如圖1所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明流速大的地方。蝗鐖D2所示,是地鐵站內(nèi)的警示牌,其作用從物理學(xué)角度解釋,是避免因物體分子熱運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的現(xiàn)象,影響到環(huán)境和其他乘客。

【答案】壓強(qiáng);擴(kuò)散
【解析】解:如圖1所示的實(shí)驗(yàn),若在紙條上方吹氣,上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小,紙條下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以紙條在較大壓強(qiáng)的作用下向上飄起來;
在車上禁止吸煙、禁止飲食,是因?yàn)榉肿釉诓煌5刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng),這樣由于擴(kuò)散現(xiàn)象導(dǎo)致整個(gè)車廂內(nèi)都充滿了異味,影響到環(huán)境和其他乘客。
所以答案是:壓強(qiáng);擴(kuò)散。
【考點(diǎn)精析】利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系和擴(kuò)散現(xiàn)象對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大;擴(kuò)散:兩種不同物質(zhì)可以自發(fā)地彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象.?dāng)U散現(xiàn)象說明分子是運(yùn)動(dòng)的,還表明分子間是有間隙的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】關(guān)于物體所受浮力,下列說法中不正確的是

A. 物體排開水的體積越大,所受浮力越大

B. 物體沒入水中越深,所受浮力越大

C. 物體的密度越大,所受浮力越大

D. 漂浮的物體受到浮力,下沉的物體不受浮力

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【題目】袋鼠媽媽背著小袋鼠在地面上跳起,如果以袋鼠媽媽為參照物,小袋鼠是_______的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。

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【題目】如圖所示,對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律

B. 圖乙中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn)

C. 圖丙所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的

D. 圖丁所示是太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測(cè)“滑輪組機(jī)械效率”的活動(dòng)中,瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A(如圖甲所示),然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼,當(dāng)鉤碼上升的高度為H時(shí),瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B,并測(cè)得AB兩點(diǎn)間的距離為2H(如圖乙所示),則以下所求物理量正確的是( )

A.拉力所做的功W=2FH
B.拉力所做的有用功W=GH
C.該滑輪組的機(jī)械效率η<1
D.該滑輪組的機(jī)械效率η=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明的父親駕車在高速公路上行駛,坐在后排的小明把車廂兩側(cè)的窗玻璃打開后發(fā)現(xiàn),轎車的窗簾沒有飄向窗內(nèi),反而飄向了窗外。這是因?yàn)檐囃饪諝獾牧魉?/span>_____、壓強(qiáng)_____。小明的父親由于某種原因需要在高速路上的右側(cè)臨時(shí)停車位中停車,小明的父親提前關(guān)閉動(dòng)力,轎車由于_____仍能繼續(xù)前進(jìn)一段路程,最后停在了停車位中。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】踢毽子是人們喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),空中飛舞的毽子最終落回地面,是因?yàn)槭艿?/span>________作用,方向_________,這個(gè)力的施力物體是__________。

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【題目】汽車輪胎的表面制成凹凸花紋,其作用是通過__________來增大摩擦;機(jī)器的軸承中加入潤(rùn)滑油的目的是________ (增大減小”)摩擦;自行車剎車時(shí),用力捏閘能增大閘皮與車輪間的_________,從而增大閘皮與車輪間的滑動(dòng)摩擦力

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【題目】手擊排球,施力物體是 _______,受力物體是 ___________,手也感到痛,這是因?yàn)?/span>___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案