【題目】如圖1所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明流速大的地方�。蝗鐖D2所示，是地鐵站內(nèi)的警示牌，其作用從物理學(xué)角度解釋，是避免因物體分子熱運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的現(xiàn)象，影響到環(huán)境和其他乘客。

【答案】壓強(qiáng)；擴(kuò)散
【解析】解：如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，若在紙條上方吹氣，上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，紙條下方空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以紙條在較大壓強(qiáng)的作用下向上飄起來；
在車上禁止吸煙、禁止飲食，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這樣由于擴(kuò)散現(xiàn)象導(dǎo)致整個(gè)車廂內(nèi)都充滿了異味，影響到環(huán)境和其他乘客。
所以答案是：壓強(qiáng)；擴(kuò)散。
【考點(diǎn)精析】利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系和擴(kuò)散現(xiàn)象對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知流體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大；擴(kuò)散：兩種不同物質(zhì)可以自發(fā)地彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象．?dāng)U散現(xiàn)象說明分子是運(yùn)動(dòng)的，還表明分子間是有間隙的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體所受浮力，下列說法中不正確的是

A. 物體排開水的體積越大，所受浮力越大

B. 物體沒入水中越深，所受浮力越大

C. 物體的密度越大，所受浮力越大

D. 漂浮的物體受到浮力，下沉的物體不受浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】袋鼠媽媽背著小袋鼠在地面上跳起，如果以袋鼠媽媽為參照物，小袋鼠是_______的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律

B. 圖乙中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn)

C. 圖丙所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的

D. 圖丁所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測“滑輪組機(jī)械效率”的活動(dòng)中，瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A（如圖甲所示），然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼，當(dāng)鉤碼上升的高度為H時(shí)，瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B，并測得AB兩點(diǎn)間的距離為2H（如圖乙所示），則以下所求物理量正確的是（ ）

A.拉力所做的功W=2FH
B.拉力所做的有用功W=GH
C.該滑輪組的機(jī)械效率η＜1
D.該滑輪組的機(jī)械效率η=

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明的父親駕車在高速公路上行駛，坐在后排的小明把車廂兩側(cè)的窗玻璃打開后發(fā)現(xiàn)，轎車的窗簾沒有飄向窗內(nèi)，反而飄向了窗外。這是因?yàn)檐囃饪諝獾牧魉?/span>_____、壓強(qiáng)_____。小明的父親由于某種原因需要在高速路上的右側(cè)臨時(shí)停車位中停車，小明的父親提前關(guān)閉動(dòng)力，轎車由于_____仍能繼續(xù)前進(jìn)一段路程，最后停在了停車位中。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】踢毽子是人們喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，空中飛舞的毽子最終落回地面，是因?yàn)槭艿?/span>________作用，方向_________，這個(gè)力的施力物體是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車輪胎的表面制成凹凸花紋，其作用是通過__________來增大摩擦；機(jī)器的軸承中加入潤滑油的目的是________ (填“增大”或“減小”)摩擦；自行車剎車時(shí)，用力捏閘能增大閘皮與車輪間的_________，從而增大閘皮與車輪間的滑動(dòng)摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手擊排球，施力物體是 _______，受力物體是 ___________，手也感到痛，這是因?yàn)?/span>___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案