(8分)如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn).
 
(1)先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時(shí)在F紙板上     (填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)把紙板F向前或向后折,這時(shí)在F紙板上     (填“能” 或“不能”)看到反射光線.
(3)由(1)(2)可得出結(jié)論:                                             
(4)使入射光線逐漸靠近法線ON,可觀察到反射光線                (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線,用量角器分別量出每一次的入射角和反射角,可得出結(jié)論:
                                            。
能(1分)  不能(1分)  反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)(2分) 靠近(2分)   反射角等于入射角(2分)解析:
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn).
(1)先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時(shí)
(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)把紙板F向前或向后折,這時(shí)
不能
不能
(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(3)由(1)(2)可得出結(jié)論:
光反射時(shí),反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)
光反射時(shí),反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn).
(1)先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時(shí)在F紙板上
(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)把紙板F向前或向后折,這時(shí)在F紙板上
不能
不能
(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(3)由(1)(2)可得出結(jié)論:
光反射時(shí),反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)
光反射時(shí),反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)

(4)使入射光線逐漸靠近法線ON,可觀察到反射光線
靠近
靠近
(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線,用量角器分別量出每一次的入射角和反射角,可得出結(jié)論:
反射角等于入射角
反射角等于入射角

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科目:初中物理 來源:2011-2012年八年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn).

 
(1)先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時(shí)在F紙板上     (填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)把紙板F向前或向后折,這時(shí)在F紙板上     (填“能” 或“不能”)看到反射光線.
(3)由(1)(2)可得出結(jié)論:                                             ;
(4)使入射光線逐漸靠近法線ON,可觀察到反射光線                (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線,用量角器分別量出每一次的入射角和反射角,可得出結(jié)論:
                                            。

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)鳳城中學(xué)教研片八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,可以繞ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn).
(1)先使E、F兩塊紙板在同一平面內(nèi),這時(shí)______(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)把紙板F向前或向后折,這時(shí)______(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(3)由(1)(2)可得出結(jié)論:______.

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