用絕緣細(xì)絲吊起三個(gè)通草球，其中任意兩個(gè)造近時(shí)，互相吸引，則它們的帶電情況是（　�。�
A．兩個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電
B．兩個(gè)帶異種電荷，一個(gè)不帶電
C．一個(gè)帶電，兩個(gè)不帶電
D．兩個(gè)帶負(fù)電，一個(gè)帶正電
A、若兩個(gè)帶正電荷，即若兩兩靠近時(shí)，會出現(xiàn)排斥的情況，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、若兩個(gè)帶異種電荷，即一個(gè)帶正電荷、另一個(gè)帶負(fù)電荷，故據(jù)電荷間的作用規(guī)律和帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì)知，兩兩相互靠近時(shí)，一定是相互吸引的，故該選項(xiàng)正確；
C、一個(gè)帶電，兩個(gè)不帶電，不帶電的兩個(gè)不會吸引，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、若兩個(gè)帶負(fù)電荷，即若兩兩靠近時(shí)，也會出現(xiàn)排斥的情況，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的裝置中，每個(gè)滑輪重均為50N，裝貨托板重20N，貨物A重100N。體重為800N的工人利用裝置拉著貨物A以0.2m/s的速度勻速上升。不計(jì)繩重和軸摩擦，以下計(jì)算結(jié)果不正確的是
A．工人對地面的壓力為510N
B．繩子自由端移動速度為0.1m/s
C．滑輪組提升貨物A的機(jī)械效率約為69%
D．機(jī)械對物體A做功的功率為24W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某導(dǎo)體兩端的電壓為12伏，通過它的電流為0.6安，10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為______庫，其電阻為______歐．當(dāng)它兩端的電壓為6伏時(shí)，通過它的電流為______安．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在水銀、硅、鐵、玻璃中，屬于半導(dǎo)體材料的是______．在輸電導(dǎo)線、發(fā)電機(jī)線圈、電爐絲中，不可能應(yīng)用超導(dǎo)材料的是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電
B．接有電源的電路中一定有電流流過
C．帶負(fù)電的橡膠棒靠近通草球時(shí)，能將其吸引過來，則通草球一定帶正電
D．在金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向與電流方向相反

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，使金屬箔張開一定的角度，再用另一根棒接觸此驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)金屬箔的張角變小了，試判定這根棒的帶電情況？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有三只懸掛著的通草小球，任意兩個(gè)靠近都相互吸引，那么（　�。�
A．.只有一個(gè)小球帶有電荷
B．.三個(gè)小球都帶有電荷
C．一個(gè)小球不帶電，另兩個(gè)小球帶同種電荷
D．一個(gè)小球不帶電，另兩個(gè)小球帶異種電荷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導(dǎo)線若干。小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖甲所示。
（1）在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
①閉合開關(guān)前，要將滑動變阻器滑片移至        （填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和                        的作用；
②閉合開關(guān)S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為3V，此時(shí)，電路出現(xiàn)的故障可能是                    ；小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
（2）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
①電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和                   的作用；
②小明先將R=10Ω的電阻接入，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時(shí)，應(yīng)向_____（填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數(shù)為2.5V，同時(shí)記下電流表的示數(shù)；
③若要使所給的5個(gè)定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取至少標(biāo)有         Ω的滑動變阻器；
④根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示，小明由圖像得出的結(jié)論是：                                                。
（3）若繼續(xù)使用該實(shí)驗(yàn)電路，還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有                  （只要求填寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小李和小明為研究導(dǎo)體的某種性質(zhì)。選用的器材有：多節(jié)新干電池、電流表、電壓表、電鍵、若干導(dǎo)線，以及長度相同，但材料不同（A、B兩種金屬）和橫截面積不同（粗、細(xì)兩種規(guī)格）的甲、乙、丙三根導(dǎo)體。該同學(xué)正確連接電路，并將實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中。
表一 導(dǎo)體甲（金屬A 粗）
 
表二 導(dǎo)體乙（金屬A 細(xì)）
 
表三 導(dǎo)體丙（金屬B 粗）
實(shí)驗(yàn)
序號
1
2
3
 
實(shí)驗(yàn)
序號
4
5
6
 
實(shí)驗(yàn)
序號
7
8
9
U（V）
1.5
3.0
4.5
 
U（V）
3.0
4.5
6.0
 
U（V）
1.5
4.5
7.5
I（A）
0.3
0.6
0.9
 
I（A）
0.3
0.45
0.6
 
I（A）
0.1
0.3
0.5
①在實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)是用                     的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3（或4、5與6或7、8與9）的電壓和電流變化的倍數(shù)關(guān)系可得的初步結(jié)論是：                                            。
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號                      可得的初步結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓相同時(shí)，通過不同導(dǎo)體的電流是不同。
④進(jìn)一步分析比較表一或表二或表三中的電壓和電流的比值，可得到的結(jié)論是：                       
                                                               。
⑤小李和小明在仔細(xì)研究了表一、表二和表三后又有了新發(fā)現(xiàn)：導(dǎo)體的材料和導(dǎo)體的橫截面積會影響導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體電流的比值。小明分析表二和表三得出了“導(dǎo)體橫截面積越小，導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體電流的比值越小”的結(jié)論，你認(rèn)為這一結(jié)論是      的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。

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