【題目】冬天孩子們圍著火爐取暖,這是利用 的方式獲取內(nèi)能;而遠離火爐的孩子同時還要靠雙手反復摩擦讓手感到溫暖,這是利用 的方式增加了手的內(nèi)能火箭是航天器的運載工具,火箭常用液態(tài)氫做燃料主要原因是氫氣的 高。

【答案】熱傳遞 做功 熱值

【解析】

試題分析:做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式;圍著火爐取暖是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的;摩擦又手感到溫暖是通過做功的方式改變內(nèi)能的;由于氫氣的熱值較高,在完全燃燒時放出的熱量較多,所以火箭常用液態(tài)氫做燃料。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,下列說法正確的是( )

A. 只閉合開關(guān)S2,燈L1L2串聯(lián),電流表測量的是串聯(lián)電路的電流

B. 只閉合開關(guān)S1S3,燈L1L2并聯(lián),電流表測量的是并聯(lián)電路干路的電流

C. 只閉合開關(guān)S1S2,燈L1L2并聯(lián),電流表測量的是燈L2電流

D. 閉合開關(guān)S1、S2S3,電流表和電源都可能被燒壞

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為60kg的人,若仰躺在硬板床身體與床的接觸面積為0.1m2,躺在“席夢思”床上,身體與床的接觸面積為0.3m2,請你通過計算說明:為什么睡在“席夢思”床上比睡在硬板床上更舒服?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】打雷和閃電在遠處同時同地發(fā)生,但是我們總是先看到閃電,后聽到雷聲.這說明,光比聲音傳播的 . 光(選填“可以”或者“不可以”)在真空中傳播.光年是單位.光從空氣射入水中時,傳播速度變 . 螢火蟲(選填“是”或者“不是”)光源.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡.

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是 g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 kg/m3

(3)小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作.同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度.你認為增加的步驟是: ,請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于牛頓第一定律,下列觀點正確的是(

A. 驗證牛頓第一定律的實驗可以做出來,所以牛頓第一定律是正確的

B. 驗證牛頓第一定律的實驗做不出來,所以牛頓第一定律不能肯定是正確的

C. 驗證牛頓第一定律的實驗做不出來,但可以在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上進一步科學推理而得出

D. 以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實例中,利用物體慣性的是( 。

A人踩到香蕉皮上易滑倒B跳遠運動員起跳前助跑

C司機開車時應系安全帶D賽車在轉(zhuǎn)彎對應減速慢行

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能LED照明路燈主要由太陽能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成.LED是一種發(fā)光二極管,通過電流能夠發(fā)光,可以把電能直接轉(zhuǎn)化成__________能,太陽能是__________能源(填一次二次)、清潔無污染.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“光的反射定律”的實驗裝置圖,把平面鏡放在水平桌面上,再把一張可沿ON向前或向后折的紙板豎直立在平面鏡上,ON垂直于鏡面.

(1)如圖甲,讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個方向射出,改變光束的入射方向,使∠i減小,這時∠r跟著減小,使∠i增大,∠r跟著增大,∠r總是等于∠i,說明
(2)如圖乙,把半面紙板NOF向前折或向后折,這時,在NOF上(選填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在
(3)課后,小明同學利用同一套實驗器材,選擇入射角為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如表所示,經(jīng)檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背,你認為其中的原因應該是

實驗次數(shù)

入射角

反射角

1

15°

75°

2

30°

60°

3

45°

45°

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