5.小東用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,做“研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,小東只能研究“動(dòng)能的大小是否和速度有關(guān)”.(選填“質(zhì)量”或“速度”)
(2)實(shí)驗(yàn)中保證小球A質(zhì)量不變,多次改變小球A在斜面上開始運(yùn)動(dòng)的高度,通過(guò)比較物塊B被撞擊后在同一水平面上移動(dòng)的距離的大小得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程要采用控制變量法,當(dāng)研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要讓鋼球沿斜面的同一高度下落,這樣保證下落速度相同,當(dāng)研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí),應(yīng)選擇同一鋼球從不同的 高度釋放,這樣可以保證小球的質(zhì)量相同;
(2)根據(jù)同一個(gè)小球判斷質(zhì)量不變;小球從不同的高度滾下,到達(dá)水平面的速度不同,從而可以判斷探究的對(duì)象;根據(jù)物體被撞擊的距離來(lái)反映小球動(dòng)能的大。

解答 解:(1)由于只有一個(gè)小球,不能改變小球的質(zhì)量,但可以改變小球到達(dá)水平面時(shí)的速度(即讓小球A從不同的高度由靜止開始滾下,小球到達(dá)水平面時(shí)的速度不同),所以小東只能研究“動(dòng)能的大小是否和速度有關(guān)”;
(2)使用同一個(gè)小球,是為了保證物體的質(zhì)量不變;讓小球A從不同的高度由靜止開始滾下,小球到達(dá)水平面時(shí)的速度不同,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較物塊B在同一水平面上被撞擊的距離來(lái)比較小球A到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能的大小,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法的思想.
故答案為:(1)速度;(2)質(zhì)量;高度;移動(dòng)的距離.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究影響動(dòng)能大小的因素實(shí)驗(yàn),物體的動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān),要掌握控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱休,將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降(其底面始終與水面平行),使其逐漸浸沒(méi)入水中某一深度處.如圖是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖象(  )
A.圓柱體的重力為12NB.圓柱體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力為4N
C.圓柱體的體積為4×10-4m3D.圓柱體的密度為3×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

16.如圖是用羊角錘起釘?shù)那榫,?qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力F的力臂及阻力的示意圖;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,如圖所示,潛水艇懸浮在水中時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.潛水艇是改變所受到浮力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮或下潛的
B.當(dāng)潛水艇下沉?xí)r,可以增大水艙的體積
C.潛水艇是靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮或下潛的
D.當(dāng)潛水艇上浮時(shí),可以減小水艙的體積

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.中國(guó)最新一代的通用型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦169 武漢號(hào),052B型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦.2002年10月31日在江南造船廠下水.它滿載時(shí)總質(zhì)量約為7×103t,驅(qū)逐艦滿載以72km/h的速度勻速直線航行時(shí),驅(qū)逐艦受到的阻力是自身總重的0.01倍.海水密度近似取1×103kg/m3.請(qǐng)分別計(jì)算:
(1)驅(qū)逐艦航行時(shí)的牽引力是多大?
(2)驅(qū)逐艦受到的浮力和排開海水的體積分別是多大?
(3)驅(qū)逐艦勻速航行時(shí)克服阻力做功的功率?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡.

(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為10cm.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小明同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情景如圖乙所示,此時(shí)他在光屏上看到了一個(gè)倒立、縮。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”)的清晰的實(shí)像,生活中的照相機(jī)(填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”)就是利用這一原理制成的.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像D.
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(4)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)近視眼鏡(填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,已知小明對(duì)沙地的壓強(qiáng)約為15 000Pa,請(qǐng)據(jù)圖估計(jì)木箱對(duì)沙地的壓強(qiáng)可能為(  )
A.1 000 PaB.7 000 PaC.10 000 PaD.20 000 Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.為減少揚(yáng)塵對(duì)空氣質(zhì)量的影響,鄭州城區(qū)每天都要進(jìn)行灑水,如圖所示,若一輛灑水車空車質(zhì)量6t,水罐容積8m3,裝滿水后,車輪與地面的總接觸面積為0.5m2.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
(1)若灑水車在勻速直線行駛,則在灑水過(guò)程中,整車的動(dòng)能減小(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)裝滿水時(shí),灑水車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?
(3)若罐內(nèi)水深1.5m,則水對(duì)罐底的壓強(qiáng)為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,正方體a重10N;正方體b重18N,邊長(zhǎng)為10cm,不計(jì)繩重和摩擦,則b對(duì)地面的壓力為8N,b對(duì)地面的壓強(qiáng)為800Pa.

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同步練習(xí)冊(cè)答案