8.為了了解自己的身體情況,健康的小華做了一些測(cè)量,其中記錄錯(cuò)誤的是( 。
A.步行速度4km/hB.身高是160m
C.手指甲的寬度約1cmD.1s心跳75次

分析 首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行估算,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:
A、中學(xué)生正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右.此選項(xiàng)正確;
B、成年人的身高在1.7m左右,中學(xué)生的身高比成年人小一些,在1.6m左右.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、中學(xué)生的食指寬度在1cm左右,手指甲的寬度與此差不多,在1cm左右.此選項(xiàng)正確;
D、正常情況下人的脈搏1min跳動(dòng)75次,跳動(dòng)1次的時(shí)間接近1s.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)常見(jiàn)的一些量要有數(shù)據(jù)、數(shù)量級(jí)的認(rèn)識(shí),估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.改變物體內(nèi)能的方式有兩種:冬天,小明不停地對(duì)手呵氣,小軍則不停地搓手,他們分別采用了熱傳遞和做功的方式增加手的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,關(guān)于兩個(gè)電流表示數(shù)的大小說(shuō)法正確的是A.
A、A1>A2
B、A1<A2
C、A1=A2
D、無(wú)法確定
選擇理由:干路上的電流等于各支路電流之和.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.在用電壓表和電流表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示是某同學(xué)已經(jīng)連接好的實(shí)驗(yàn)電路,但電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你把錯(cuò)誤的連接改正過(guò)來(lái);(新改接的導(dǎo)線用筆畫線表示,并在錯(cuò)接的導(dǎo)線上畫“×”)
(2)在連接電路中,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)(填閉合/斷開).
(3)測(cè)量時(shí),該同學(xué)多次改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置是為了改變被測(cè)電阻兩端的電壓,達(dá)到多次測(cè)量,求平均值,減小誤差的目的.
(4)電路連接好后,閉合開關(guān),在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),兩只電表的示數(shù)分別如圖乙所示,測(cè)得的電流是0.4A,電壓是4V,待測(cè)電阻的阻值是10Ω;
(5)在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),決定在待測(cè)電阻兩端施加3V的電壓,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使其處于第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑片位置右側(cè)的適當(dāng)位置(填左/右);

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,小佳通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得L1、L2兩只小燈泡電壓的大小以及電源電壓的大小,請(qǐng)你幫助小佳得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:串聯(lián)電路中總電壓等于各個(gè)用電器兩端電壓之和.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.物理學(xué)中把物體位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng),它是物體沿著直線且速度大小和方向不變的運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.小華設(shè)計(jì)了如圖所示的熱血實(shí)驗(yàn).

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用碎冰塊(“大冰塊’或“碎冰塊”)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)效果更好,為了使燒杯內(nèi)的冰各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是不停攪拌試管內(nèi)的碎冰塊.
(2)為了使試管中的冰受熱均勻.且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小華應(yīng)選用乙(“甲”或“乙”)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)小華某一時(shí)刻觀察的溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,該溫度值為-2℃.
(4)如圖3所示是冰塊的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,由圖象可知冰是晶體(晶體或非晶體);在底10分鐘這一刻,杯里的物質(zhì)處于固液混合態(tài)(固態(tài)、液態(tài) 或 固液混合態(tài)).
(5)繼續(xù)加熱,依據(jù)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,杯中會(huì)生成大量氣泡,氣泡逐漸變大,上升.到水面破裂開來(lái),從而判定誰(shuí)開始沸騰,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)一直保持98℃不變,則水的沸點(diǎn)是98℃,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)水面上方大氣壓低于(低于、高于或等于)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.將空礦泉水瓶慢慢壓入水中,直到完全浸沒(méi).下列對(duì)礦泉水瓶受到的浮力分析不正確的是( 。
A.礦泉水瓶受到的浮力等于它自身的重力
B.浮力的方向豎直向上
C.排開水的體積越大,受到的浮力越小
D.浸沒(méi)后,壓入越深,受到的浮力越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小華同學(xué)對(duì)于身邊的物理量進(jìn)行了估測(cè),下列估測(cè)中接近實(shí)際的是( 。
A.教室地面到天花板的高度大約為3.5m
B.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為6s
C.長(zhǎng)沙地區(qū)的最低氣溫可達(dá)零下30℃
D.成年人正常步行1s通過(guò)的路程約為5m

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同步練習(xí)冊(cè)答案