某同學(xué)在“測定小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓不變,小燈泡標(biāo)有“2.2V”字樣,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”字樣.他連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接. 按你的接線,閉合電鍵前先將變阻器的滑片P移至________端(選填“A”或“B”),然后閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)分別為0伏和0.3安,由此現(xiàn)象判斷,小燈泡L發(fā)生了________(選填“短路”或“斷路”)現(xiàn)象,該同學(xué)所用電源電壓為________伏,他換用一個同樣規(guī)格的小燈泡接入電路后,重新實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑片的位置恰好在變阻器的中點(diǎn)上(變阻器接入電路的電阻為10歐)時(shí)小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電壓表的示數(shù)為________伏,小燈泡的額定功率為________瓦.

A    短路    6    2.2    0.836
分析:根據(jù)滑動變阻器一上一下的接法,將滑動變阻器下端的一個接線柱與燈泡串聯(lián)起來即可;正確連線,在閉合電鍵S前,需將變阻器的滑片移至阻值最大處.
根據(jù)電壓表和電流表的示數(shù)判斷電路故障,即電壓表測量導(dǎo)線兩端電壓時(shí)示數(shù)為零;電流表在電路發(fā)生斷路時(shí),電流表示數(shù)為零;
一節(jié)蓄電池的電壓為2V,根據(jù)電源串聯(lián)后的總電壓等于各節(jié)電池電壓之和求出電源電壓;燈泡在額定電壓下才能正常發(fā)光,根據(jù)滑動變阻器的阻值以及分得的電壓求出電路中的電流,然后根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.
解答:將滑動變阻器的下面任意一個接線柱與燈泡串聯(lián)即可,如圖所示

正確連接電路后,在閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的阻值調(diào)到阻值最大處,即將滑片移至A端;
閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,說明燈泡短路;
由于一節(jié)蓄電池的電壓為2V,所以電源電壓為 3×2V=6V;
當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻為10Ω時(shí),燈泡正常發(fā)光,因此燈泡兩端的電壓為燈泡的額定電壓,即2.2V;
電路中的電流為 I===0.38A;燈泡的額定功率為 P=UO=2.2V×0.38A=0.836W.
故答案為 如圖;A;短路;6;2.2;0.836
點(diǎn)評:本實(shí)驗(yàn)題涉及電流表的讀數(shù)、滑動變阻器的使用、實(shí)物圖的連接、電路故障分析、電功率的計(jì)算和歐姆定律的應(yīng)用知識點(diǎn),等綜合性較強(qiáng);注意燈泡只有在額定電壓下工作時(shí)才能正常發(fā)光.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?杭州)某同學(xué)在“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓為6伏,小燈泡L的額定電壓為2.5伏,他按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),他調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,觀察小燈泡發(fā)光的情況,并記錄電表的示數(shù)(如下表所示).請回答下列問題:
試驗(yàn)次數(shù) V表示數(shù)/V A表示數(shù)/A
1 2.0 0.17
2 2.5 0.20
3 3.0 0.22
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示實(shí)物圖連接完整.
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知小燈泡L的額定攻率為
0.5
0.5
瓦.
(3)小施同學(xué)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,發(fā)現(xiàn)還能求得小燈泡的電阻,于是他分別算出了所給的三種情況下小燈泡的電阻并取平均值.你認(rèn)為小施同學(xué)的做法對嗎?請說明理由.
小施同學(xué)的做法是錯誤的;因?yàn)椋翰煌妷合聼襞葑柚挡煌,求燈泡電阻的平均值沒有意義
小施同學(xué)的做法是錯誤的;因?yàn)椋翰煌妷合聼襞葑柚挡煌鬅襞蓦娮璧钠骄禌]有意義

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?閘北區(qū)二模)某同學(xué)在“測定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn),所用電源電壓為4伏且不變,小燈上標(biāo)有“2.5V”的字樣,該同學(xué)電路連接正確.閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)
2.5
2.5
伏時(shí),小燈正常發(fā)光,如果此時(shí)變阻器接入電路的電阻為5歐,則小燈的額定功率為
0.75
0.75
瓦.繼續(xù)移動變阻器的滑片,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.3伏時(shí),小燈變
(選填“亮”、“暗”或“亮度不變”). 繼續(xù)移動變阻器的滑片,如果此時(shí)變阻器接入電路的電阻為零,則小燈
可能變亮
可能變亮
(“一定變亮”、“可能變亮”或“一定不亮”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源因電池陳舊而電壓未知,但其電壓高于小燈泡的額定電壓.滑動變阻器標(biāo)有“2A  20Ω”字樣,標(biāo)有“2.5V”字樣且規(guī)格相同的小燈泡若干個,他按照圖所示的電路按正常操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)P移在b端時(shí),他閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)電壓表無讀數(shù),電流表讀數(shù)為0.28安,燈不亮.移動滑片P燈仍不亮,斷開電鍵,換一個新的小燈泡,再閉合電鍵,燈亮,電流表讀數(shù)減少,但電壓表無讀數(shù).把電壓表換一個量程,仍無讀數(shù).該同學(xué)經(jīng)過思考、分析后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)P的位置恰好在滑動變阻器的中點(diǎn)上.
(1)簡述產(chǎn)生上述實(shí)驗(yàn)故障的原因.
(2)求出小燈泡的額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?閘北區(qū)二模)某同學(xué)在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)器材有:6伏的電源、標(biāo)有“0.3安”字樣的小燈泡、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及若干導(dǎo)線,實(shí)驗(yàn)器材均完好.他把實(shí)驗(yàn)情況填寫在下表中.
實(shí)驗(yàn)序號 電流(安) 電壓(伏) 燈泡亮暗
1 1.4 3.8 比正常發(fā)光時(shí)暗
2 1.5 3.5 正常發(fā)光
3 1.6 3.2 比正常發(fā)光時(shí)亮
①請指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一個錯誤
電壓表接入變阻器兩端
電壓表接入變阻器兩端

②小燈的額定電壓為
2.5
2.5
伏,額定功率為
0.75
0.75
瓦.
③比正常發(fā)光暗時(shí),小燈的實(shí)際功率為
0.616
0.616
瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?青浦區(qū)二模)某同學(xué)在“測定小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓不變,小燈泡標(biāo)有“2V”字樣.他按圖14連接好電路,先將變阻器的滑片P移至
B
B
端(選填“A”或“B”),然后閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)分別為6伏和0安,他斷開電鍵,將一根導(dǎo)線并聯(lián)在小燈泡的兩端后再次閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)分別為0伏和0.3安,由此現(xiàn)象判斷,小燈泡L發(fā)生了
斷路
斷路
(選填“短路”或“斷路”)現(xiàn)象,該同學(xué)所用電源電壓為
6
6
伏,變阻器的最大電阻為
20
20
歐.他換用一個同樣規(guī)格的小燈泡接入電路后,重新實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑片的位置恰好在變阻器的中點(diǎn)上時(shí)小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電壓表的示數(shù)為
2
2
伏,小燈泡的額度功率為
0.8
0.8
瓦.

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