如表是某同學做“研究滑動摩擦力跟什么因素有關”的實驗時得到的數(shù)據(jù).
次數(shù) 接觸面情況 壓力F/N 摩擦力f/N
1 木塊與木板 6 1.2
2 木塊與木板 8 1.6
3 木塊與毛巾 8 3.5
(1)實驗時,要求木塊在水平板面上做______運動,此時摩擦力和______力是一對平衡力,因而彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到的摩擦力大。
(2)比較1、2兩次的數(shù)據(jù),可得結(jié)論是______.
(3)比較2、3兩次的數(shù)據(jù),可得結(jié)論是______.
(1)滑動摩擦力在物體的接觸面上,大小無法直接測量,可借助于平衡力的條件,將摩擦力的大小轉(zhuǎn)化成測力計示數(shù)的大小進行測量.讓木塊做勻速直線運動,拉力和摩擦力是一對平衡力,可間接的測出滑動摩擦力的大。
(2)1、2兩次實驗,接觸面是相同的,第二次壓力大,摩擦力大,也就說明了:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力也就越大.
(3)2、3兩次實驗,壓力的大小是相同的,第3次接觸面更粗糙,摩擦力大,這也就說明了:在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力也就越大.
故答案為:勻速直線;彈簧測力計對木塊的拉;在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力也就越大;在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力也就越大.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如表是某同學做“研究滑動摩擦力跟什么因素有關”的實驗時得到的數(shù)據(jù).
次數(shù) 接觸面情況 壓力F/N 摩擦力f/N
1 木塊與木板 6 1.2
2 木塊與木板 8 1.6
3 木塊與毛巾 8 3.5
(1)實驗時,要求木塊在水平板面上做
勻速直線
勻速直線
運動,此時摩擦力和
彈簧測力計對木塊的拉
彈簧測力計對木塊的拉
力是一對平衡力,因而彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到的摩擦力大小.
(2)比較1、2兩次的數(shù)據(jù),可得結(jié)論是
在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力也就越大
在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力也就越大

(3)比較2、3兩次的數(shù)據(jù),可得結(jié)論是
在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力也就越大
在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力也就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是某同學做“研究液體內(nèi)部壓強”實驗時所用的裝置,下表是該同學實驗時記錄的部分數(shù)據(jù).請分析表中數(shù)據(jù),完成下列填空.(實驗時,壓強計的U形管內(nèi)的液體質(zhì)量不發(fā)生變化)
實驗
次數(shù)
研究
對象
橡皮膜所處深度/cm 橡皮膜
朝向
壓  強  計
左管液面高度/cm 右管液面高度/cm
1 4.5 朝上 7.5 12.5
2 4.5 朝下 7.5 12.5
3 4.5 朝左 7.5
4 9.0 朝上 5.0 15.0
5 13.5 朝上 17.5
(1)根據(jù)題設,分析表格中的數(shù)據(jù)規(guī)律,在表中兩個空格處填上合適的數(shù)據(jù);
(2)比較表中第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可知:在同種液體的同一深度處,各個方向的液體壓強大小是
相等
相等
的(選填“相等”或“不相等”);
(3)比較表中第1、4、5次實驗數(shù)據(jù)可知:
液體內(nèi)部的壓強隨著深度的增加而增大
液體內(nèi)部的壓強隨著深度的增加而增大

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科目:初中物理 來源:2008-2009學年廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(上)質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:解答題

如表是某同學做“研究滑動摩擦力跟什么因素有關”的實驗時得到的數(shù)據(jù).
次數(shù)接觸面情況壓力F/N摩擦力f/N
1木塊與木板61.2
2木塊與木板81.6
3木塊與毛巾83.5
(1)實驗時,要求木塊在水平板面上做______運動,此時摩擦力和______力是一對平衡力,因而彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到的摩擦力大。
(2)比較1、2兩次的數(shù)據(jù),可得結(jié)論是______.
(3)比較2、3兩次的數(shù)據(jù),可得結(jié)論是______.

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科目:初中物理 來源:2011年初三物理單元測試卷:力和運動(解析版) 題型:解答題

如表是某同學做“研究滑動摩擦力跟什么因素有關”的實驗時得到的數(shù)據(jù).
次數(shù)接觸面情況壓力F/N摩擦力f/N
1木塊與木板61.2
2木塊與木板81.6
3木塊與毛巾83.5
(1)實驗時,要求木塊在水平板面上做______運動,此時摩擦力和______力是一對平衡力,因而彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到的摩擦力大。
(2)比較1、2兩次的數(shù)據(jù),可得結(jié)論是______.
(3)比較2、3兩次的數(shù)據(jù),可得結(jié)論是______.

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