炎熱的夏天,小張和幾個同學在枝繁葉茂的大樹下乘涼,他們留意到地面上有許多大小不一的圓形光斑.小張對此感到很奇怪,同組同學認為太陽是圓的,地面上的光斑也是圓的,所以圓形的光斑是太陽的像.你認為這屬于科學探究過程中的( )
A.提出問題
B.假設(shè)與猜想
C.制定計劃與設(shè)計實驗
D.分析與論證
【答案】分析:一般情況下,探究式學習環(huán)節(jié)分為:提出問題--猜想與假設(shè)--方案的設(shè)計與選擇--收集證據(jù)--解釋與結(jié)論--評價與反思--交流與表達等七個方面
解答:解:由題意可知,小明的過程包括了猜想與假設(shè)、進行實驗、分析認證三個環(huán)節(jié),其中“小明認為圓形的光斑是太陽的像”屬于猜想假設(shè)環(huán)節(jié).
故選B.
點評:物理是一門以觀察和實驗為主的實驗學科,物理的學習離不開科學探究,科學探究是學習物理的重要手段和必須掌握的技能.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

3、小組進行200g冰的熔化實驗,圖象如圖所示:
a.根據(jù)圖象判斷,下列說法不正確.請你將錯誤之處圈出來,并在其下方改正:
(l)晶體在熔化時,不斷吸收熱量,溫度不斷上升.
(2)在C點時,物質(zhì)是固體狀態(tài).
b.AB、DE段中,水的溫度
上升
,內(nèi)能
增加

c.請你計算在DE段中,水所吸收的熱量.若酒精燈放出的熱量有40%會被水吸收,問:此過程中酒梢燈放出的熱量是多少?
42000J

d.請你設(shè)計一個實驗,驗證“分子熱運動的速度與溫度有關(guān)”這一觀點的正確性.要求:簡要寫出實驗的過程(含器材)、現(xiàn)象和結(jié)論.
e.炎熱的夏天,四人到青島浮山游玩.爬到光禿禿的山頂巖石上休息時,隨身帶的幾瓶礦泉水都被曬成了溫水.大家多么想喝上一口涼水呀!小張用毛巾擦汗時,想到了一個辦法,大家終于喝上了涼水!
(l)辦法:
在毛巾上撒點水,包住礦泉水的瓶子
;
(2)道理:
水蒸發(fā)吸熱致冷
;

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科目:初中物理 來源: 題型:

炎熱的夏天,小張和幾個同學在枝繁葉茂的大樹下乘涼,他們留意到地面上有許多大小不一的圓形光斑.小張對此感到很奇怪,同組同學認為太陽是圓的,地面上的光斑也是圓的,所以圓形的光斑是太陽的像.你認為這屬于科學探究過程中的( 。

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科目:初中物理 來源:2013-2014福建南安九都中學等五校聯(lián)考八年級上第一階段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

炎熱的夏天,小張和幾個同學在枝繁葉茂的大樹下乘涼,他們留意到地面上有許多大小不一的圓形光斑。小張對此感到很奇怪,同組同學認為太陽是圓的,地面上的光斑也是圓的,所以圓形的光斑是太陽的像。你認為這屬于科學探究過程中的

A.提出問題    B. 猜想與假設(shè)

C.制定計劃與設(shè)計實驗    D.分析與論證

 

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

炎熱的夏天,小張和幾個同學在枝繁葉茂的大樹下乘涼,他們留意到地面上有許多大小不一的圓形光斑。小張對此感到很奇怪,同組同學認為太陽是圓的,地面上的光斑也是圓的,所以圓形的光斑是太陽的像。你認為這屬于科學探究過程中的


  1. A.
    提出問題
  2. B.
    猜想與假設(shè)
  3. C.
    制定計劃與設(shè)計實驗
  4. D.
    分析與論證

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