【題目】如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人,質(zhì)量為3kg。機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí),所受推力F與速度v關(guān)系如圖乙所示。求:
(1)該機(jī)器人受到的重力為多大___?
(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí),勻速直線運(yùn)動(dòng)3m,水平推力做了多少功___?
(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平推力的功率是多大____?
【答案】 29.4N 900J 75W
【解析】(1)該機(jī)器人受到的重力:G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N;(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí),勻速直線運(yùn)動(dòng)3m,水平推力做的功:
W=Fs=300N×3m=900J;(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.5 m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),由圖乙可知此時(shí)的推力F′=150 N,則水平推力的功率:
P===F′v=150 N×0.5 m/s=75 W。
答:(1)該機(jī)器人受到的重力為29.4N;
(2)水平推力做的功為900J;
(3)水平推力的功率為75W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通過以下材料的閱讀完成下列各題
S1線﹣﹣連接門頭溝與城區(qū)的新通道北京軌道交通S1線采用中國(guó)北車唐車公司生產(chǎn)的“玲龍?zhí)枴贝艖腋×熊嚕鐖D所示。車體涂裝顏色紅白相間,車窗車門以灰色點(diǎn)綴。采用鋁合金車體,寬幅車身,具有轉(zhuǎn)彎半徑小、爬坡能力強(qiáng)、噪音低等特點(diǎn)。最高時(shí)速超100公里,計(jì)劃配10列,2017年底通車后S1線將成為國(guó)內(nèi)第一個(gè)實(shí)現(xiàn)商業(yè)運(yùn)營(yíng)的中低速磁懸浮線路。規(guī)劃階段曾稱門頭溝線,是北京市建設(shè)的一條中低速磁懸浮軌道線。該線路沿線共有8個(gè)站點(diǎn),分別為蘋果園站、金安橋站、四道橋站、曹各莊站、上岸站、栗園莊站、小園站及石門營(yíng)站。其中石門營(yíng)站﹣﹣金安橋站區(qū)間于2017年12月底開通試運(yùn)營(yíng)。有相關(guān)西延規(guī)劃,將設(shè)站南村,魯家灘,戒臺(tái)寺,潭柘寺4站。磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具,它通過電磁力實(shí)現(xiàn)列車與軌道之間的無接觸的懸浮和導(dǎo)向,再利用直線電機(jī)產(chǎn)生的電磁力牽引列車運(yùn)行。列車通過磁體之間的相互作用,懸浮在軌道上方,大大減小了運(yùn)行中的阻力,最高運(yùn)行時(shí)速可達(dá)100km/h以上。如圖為磁懸浮列車S1線懸浮原理的示意圖。S1線采用的“常導(dǎo)型”磁懸浮列車及軌道和電動(dòng)機(jī)的工作原理完全相同。只是把電動(dòng)機(jī)的“轉(zhuǎn)子”布置在列車上,將電動(dòng)機(jī)的“定子”鋪設(shè)在軌道上。通過“轉(zhuǎn)子”,“定子”間的相互作用,將電能轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)能。電動(dòng)機(jī)的“定子”通電時(shí),通過電流對(duì)磁場(chǎng)的作用就可以推動(dòng)“轉(zhuǎn)子”轉(zhuǎn)動(dòng)。磁懸浮列車軌道就像被一個(gè)個(gè)電動(dòng)機(jī)鋪滿,當(dāng)向軌道這個(gè)“定子”輸電時(shí),通過電流對(duì)磁場(chǎng)的作用,列車就像電動(dòng)機(jī)的“轉(zhuǎn)子”一樣被推動(dòng)著做直線運(yùn)動(dòng)了。
(1)如圖中的列車是通過_______方法懸浮起來的。
A.異名磁極相互吸引 B.同名磁極相互吸引 C.異名磁極相互排斥 D.同名磁極相互排斥
(2)磁懸浮列車獲得動(dòng)力的原理是:_______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成形狀可改變的水透鏡進(jìn)行以下探究實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。
(1)在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí),先在兩個(gè)透明長(zhǎng)方體玻璃容器中噴入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜制成水透鏡,再將其放在兩個(gè)玻璃容器之間,如圖甲所示。讓一束光沿箭頭方向射入玻璃容器,經(jīng)水透鏡折射后光將________(選填“偏離”或“偏向”)主光軸。如果此時(shí)再向水透鏡中注水,改變水透鏡的凸起程度,折射光偏折的程度將________(選填“改變”或“不改變”)。上述實(shí)驗(yàn)在玻璃容器中噴入蚊香煙霧的目的是________。
(2)圖乙中燭焰清晰的像成在光屏上方,為使像成在光屏中央,應(yīng)將水透鏡________(選填“向上”或“向下”)移動(dòng)。
(3)保持水透鏡的形狀不變,依次改變蠟燭的位置,并移動(dòng)光屏呈現(xiàn)清晰的像,記錄數(shù)據(jù)如下表所示。
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可推斷此水透鏡的焦距為________cm,推斷的依據(jù)是________。
(4)當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰像時(shí),如果再向水透鏡中注水,水透鏡的形狀會(huì)變化,凸起程度會(huì)變大,像會(huì)變模糊。為使光屏上的像變清晰,此時(shí)可在蠟燭和水透鏡之間放一塊度數(shù)合適的________(選填“近視”或“老花”)鏡片。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在光屏上一點(diǎn),如圖甲所示。
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距為_______cm。
(2)當(dāng)把蠟燭放在圖乙位置時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上能成_______、_______的實(shí)像;生活中的_______ 就是利用這個(gè)原理制成的。
(3)凸透鏡的位置固定不動(dòng),當(dāng)蠟燭向右(靠近透鏡)移動(dòng)一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng),像的大小將_______。(選填“不變”、“變大”或“變小”)
(4)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng),可將蠟燭適當(dāng)向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)配制了一定濃度的鹽水,幫媽媽篩選出飽滿的種子,她想知道所配制出的鹽水密度,就用天平和量筒來進(jìn)行測(cè)量,具體步驟如下:
(1)把天平放在水平桌面上,將 移到標(biāo)尺左端的零刻線處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)最m1:
(3)把配制好的鹽水倒入量筒中,測(cè)量鹽水體積V,如圖甲所示;
(4)把量筒中的鹽水全部倒入燒杯中,測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,如圖乙所示.請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),幫小華同學(xué)把下表填寫完整:
(5)以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”);
(6)小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部,她想知道石塊的密度有多大,就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊,巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài),按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度.
①用細(xì)線栓著石塊浸沒在鹽水中 (石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出),天平讀數(shù)增大了△m1;
②將石塊緩慢沉入燒杯底部,放開細(xì)線,天平讀數(shù)又增大了△m2:
③石塊密度的表達(dá)式ρ石(用△m1、△m2及鹽水密度ρ表示) .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是一則公益廣告,濃濃的孝心透著社會(huì)主義核心價(jià)值觀.小明的爺爺網(wǎng)購了一臺(tái)電熱足浴器,其銘牌的部分參數(shù)如圖乙(甲部分)所示,電熱足浴器某次正常工作時(shí)控制面板顯示如圖乙(乙部分)所示,求:
①此時(shí)足浴器的工作電流.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
②足浴器裝入最大容量初溫為22°的水,當(dāng)水溫達(dá)到控制面板上顯示的溫度時(shí)水所吸收的熱量.
③上述加熱過程耗時(shí)16min,該足浴器的熱電效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,裝有少量沙子的平底試管,長(zhǎng)厘米,豎直浮在水中,有一半試管露出水面,在與水面相平處記下刻度線;再使它浮在煤油中(煤油的密度為千克/米),在與煤油液面相平處記下刻度線,則在的__________方(填“上”或“下”),兩刻度線間的距離是多少_______?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在物理課外小組的活動(dòng)中,老師拿出一個(gè)刻線間距為1毫米的量筒和一個(gè)空的厚底小玻璃瓶,小玻璃瓶可以放到量筒中。老師讓同學(xué)們用這兩樣?xùn)|西,再借助于日常生活中常用的東西,測(cè)量制成玻璃瓶的這種玻璃材料的密度。小明想了一會(huì)兒,就向量筒中倒入一些水,將量筒放在水平桌面上,記下量筒中的水深為22.0厘米;再將空瓶開口向上放在量筒中,空瓶可以開口向上浮在水面上,小明從刻度線測(cè)得此時(shí)量筒中的水深為28.0厘米。隨后小明將空瓶按入水中,瓶中充滿水沉到量筒底部時(shí),量筒內(nèi)的水面恰好與24.2厘米的刻線相平。根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),并借助已知水的密度,小明很快就求出了玻璃材料的密度。請(qǐng)說一下,小明是怎樣解決這個(gè)問題的?他測(cè)量出玻璃材料的密度應(yīng)是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè),實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一高度,如圖所示。則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是( )
A. 光屏上呈現(xiàn)的像是虛像
B. 光屏上呈現(xiàn)的像是倒立的
C. 蠟燭放置在10cm刻度線處,光屏上呈現(xiàn)的像與普通照相機(jī)成像的性質(zhì)相同
D. 蠟燭放置在20cm刻度線處,光屏上呈現(xiàn)的像是等大、倒立的實(shí)像
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