如圖所示的事例中，屬于增大壓強的是


  1. A.

    在螺釘下加一個大墊圈
  2. B.

    圖釘帽的面積都做得較大
  3. C.

    切蛋器裝有很細的鋼絲
  4. D.

    用厚紙片墊在塑料袋提手處
C
分析：要增大壓強，在受力面積一定的前提下，可以通過增大壓力來增大壓強；在壓力一定的前提下，可以通過減小受力面積來增大壓強．
然后將圖中的措施與該理論對應，即可得到答案．
解答：A、在螺釘下加一個大墊圈，就是增大受力面積來減小壓強．故A不符合題意．
B、圖釘帽的面積都做得較大，是通過增大受力面積來減小壓強，防止手疼．故B不合題意．
C、切蛋器裝有很細的鋼絲，是通過減小受力面積來增大壓強，易于將雞蛋切開．故C符合題意．
D、用厚紙片墊在塑料袋提手處，是通過增大塑料袋提手與手的接觸面積來減小壓強，不至于勒的手疼．故D不合題意．
故選C．
點評：分析圖中的措施，然后與改變壓強的方法結(jié)合起來，是解決此題的關鍵．此題考查了學生理論聯(lián)系實際的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖的電路中，電源電壓為12V，且保持不變，定值電阻R0的阻值是滑動變阻器R′最大阻值的一半．當滑片P在變阻器上滑動的過程中，電壓表的示數(shù)范圍是


  1. A.
    0到4V
  2. B.
    12V到4V
  3. C.
    0到8V
  4. D.
    12V到6V

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

以下利用超聲波的說法中，不正確的是


  1. A.
    人們利用超聲波清洗鐘表等機械
  2. B.
    醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石
  3. C.
    人們利用超聲波作為載體傳遞圖文信息
  4. D.
    人們利用超聲波發(fā)出追求異性的信息來誘捕老鼠

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

用手握住酒瓶，使其瓶口朝上豎直靜止在手中，則下列說法正確的是


  1. A.
    酒瓶能靜止在手中，是由于手對酒瓶的握力等于酒瓶的重力
  2. B.
    酒瓶能靜止在手中，是由于手對酒瓶的握力大于酒瓶的重力
  3. C.
    手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不變
  4. D.
    手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列各電路元件中，阻值最大的是


  1. A.
    實驗室用的短銅導線
  2. B.
    實驗室用的小燈泡
  3. C.
    家用普通白熾燈泡
  4. D.
    試電筆中和氖管串聯(lián)的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

用手握住一瓶水，水瓶始終處于豎直靜止狀態(tài)．下列說法中錯誤的是


  1. A.
    增大手對瓶的壓力，瓶受到的摩擦力會增大
  2. B.
    手能握住水瓶不下落是靠手與瓶之間的摩擦力
  3. C.
    瓶受的重力與手對瓶的摩擦力是一對平衡力
  4. D.
    手對瓶的壓力與瓶對手的力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩人同時從A地出發(fā)，其中，甲沿直線AB勻速運動，乙沿直線AC勻速運動，甲運動的速度是乙的兩倍，經(jīng)過3分鐘，甲到達B地后，保持速度大小不變，馬上沿直線向C地運動，恰好在C地與乙相遇，則乙從A地運動到C地的時間可能為


  1. A.
    4分鐘
  2. B.
    8分鐘
  3. C.
    12分鐘
  4. D.
    16分鐘

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

一根筷子豎立在水平桌面的壓力是F，壓強是P；當把三根同樣的筷子（上下對齊）扎在一起豎立在水平桌面上時，他們對桌面的壓力和壓強分別為


  1. A.
    3F　　3P
  2. B.
    3F　　 P
  3. C.
    數(shù)學公式　　 數(shù)學公式
  4. D.
    F　　　P

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