如圖,在許多盛大節(jié)日里我們常常燃放禮花以示慶祝,則以下有關(guān)說法中錯誤的是( 。
A.禮花爆炸時,存在內(nèi)能和機械能的轉(zhuǎn)化
B.禮花綻放時,發(fā)出的聲音是由于振動產(chǎn)生的
C.禮花升空過程中,其增加的重力勢能一定等于減少的動能
D.觀看禮花時,總是先看到綻放的景色后聽到爆炸的聲音,因為光在空氣中的傳播速度比聲音大得多

A、禮花爆炸時,存在內(nèi)能和機械能的轉(zhuǎn)化,故A正確,不符合題意;
B、禮花綻放時,發(fā)出的聲音是由于振動產(chǎn)生的,故B正確,不符合題意;
C、禮花升空過程中,重力勢能增加,動能減小,升空過程中要克服空氣阻力做功,減小的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能和內(nèi)能,故C錯誤,符合題意;
D、觀看禮花時,總是先看到綻放的景色后聽到爆炸的聲音,因為光在空氣中的傳播速度比聲音大得多,故D正確,不符合題意.
故選C.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

正在發(fā)聲的音叉接觸水面,濺起水花,這說明______.為了看到正在發(fā)聲的音叉在振動,這里利用了______法.

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聲音是由物體的______產(chǎn)生的,物體發(fā)出的聲音以______的形式通過介質(zhì)向遠處傳播;小明的眼鏡臟了,拿到眼鏡店用超聲波進行清洗,說明超聲波具有______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置.
(1)圖中的實驗現(xiàn)象說明______;
(2)乒乓球在實驗中起的作用是______;
(3)加大力度敲音叉.根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出的結(jié)論是:______;
(4)在本實驗中所應(yīng)用到的物理研究方法是______.

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小強做聲學研究實驗,拿了一個空的可樂瓶,并去掉瓶底,給開口處蒙上橡皮膜并扎緊,讓瓶口對著蠟燭的火焰,敲打橡皮膜使其振動發(fā)聲.(如圖所示)小強可以觀察到的實驗現(xiàn)象是:______,這個實驗說明:______.

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聲音是由物體______產(chǎn)生的,聲音要靠______傳播,______不能傳聲.平常我們聽到聲音是通過______傳到我們耳朵里,在常溫下,聲音在其中的傳播速度是每秒約______米,某人在看到閃電后5秒才聽到雷聲,那么,這個人距打雷處約______米.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖中的演示實驗,音叉輕觸系在細繩上的乒乓球時,乒乓球被彈開,關(guān)于這現(xiàn)象下列說法錯誤的是( 。
A.現(xiàn)象能夠說明音叉在振動
B.乒乓球是被音叉發(fā)出的聲波彈開的
C.音叉發(fā)聲越響會讓乒乓球彈開幅度越大
D.乒乓球的作用是放大了音叉微小的振動

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

聲音是由物體的______產(chǎn)生的,說話時聲帶在______,敲鑼時鑼面在______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

 手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了.這個實驗?zāi)芴骄康氖牵ā 。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.決定音調(diào)的因素B.聲音能否在空氣中傳播C.聲音產(chǎn)生的原因D.聲音傳播是否需要時間

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