6．在如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后，三個燈泡串聯(lián)的電路是（　�。�
A．B．C．D．

分析 （1）串聯(lián)電路是指各用電器依次連接起來的電路，電路中只有一條電流路徑；
（2）并聯(lián)電路是指將各用電器并列連接起來的電路；電路中有多條電流路徑
（3）既串聯(lián)，又有并聯(lián)的電路屬于混聯(lián)，在干路上有用電器，或在一條支路上有多個用電器串聯(lián)．
然后根據(jù)串并聯(lián)電路的特點對各選項進行逐一分析．

解答 解：A、該電路圖中的燈泡為順次連接，因此為串聯(lián)電路；故A符合題意；
B、兩個燈泡串聯(lián)后，再與第另一個燈泡并聯(lián)，屬于混聯(lián)，故B不符合題意．
C、圖中的兩個燈泡并列連接，另一個燈泡在干路上，故C不符合題意；
D、圖中上燈泡均為并列連接，故D不符合題意．
故選A．

點評 解答本題的關(guān)鍵是知道串并聯(lián)電路的特點，并且會根據(jù)串并聯(lián)電路的特點進行識別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某同學(xué)做了如圖所示的三個實驗．
（1）通過觀察三次實驗時泡沫塑料形變程度，顯示壓力作用的效果；
（2）比較a、c兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）比較a、b兩圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一端封閉粗細均勻的玻璃管開口向下豎直插入水銀槽中，這時管中水銀柱比槽中水銀面高40cm，現(xiàn)保持管的封閉端的高度不變而使試管傾斜，并使溫度保持不變，則下列說法中正確的是（　�。�
A．管內(nèi)水銀面降低，空氣柱長度變長
B．管內(nèi)水銀面高度不變，管內(nèi)空氣柱長度變長
C．管內(nèi)水銀面升高，空氣柱長度變短
D．管內(nèi)水銀面升高，空氣柱長度變長

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．拿起兩個雞蛋的力大概是1N，拿起一塊磚的力大約是20N，那么，拿起一本八年級下冊物理課本的力大約是（　�。�
A．0.25NB．2.5NC．25ND．250N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，小明設(shè)計了如下電路圖：
（1）在試驗中為了能夠?qū)崿F(xiàn)多次測量，應(yīng)該添加的器材是滑動變阻器，應(yīng)該與定值電阻串聯(lián)連接，開關(guān)閉合前滑動變阻器的滑片應(yīng)處于阻值最大位置．
（2）請畫出添加器材后的電路圖：

（3）完成實驗后，小明由于好奇，把一個未知阻值的電阻代替定值電阻接入到電路中，測得電流值、電壓值如圖2所示：電流0.16A，電壓值1.2或6V，未知電阻的阻值是7.5或37.5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．圖甲是一種電熱暖手寶，其主要參數(shù)如圖乙所示，袋內(nèi)通常用水來作吸熱或放熱的物質(zhì)，因為水的比熱容較大；使用前要先給其通電加熱，若暖手寶內(nèi)水的起始溫度為15℃，暖手寶通電一段時間后，指示燈熄滅，則此過程中水吸收的熱量是2.1×105J．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中正確的是（　�。�
A．運動中的小車若不受拉力作用就不能繼續(xù)前進，因為力是維持物體運動的原因
B．運動的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性
C．物體的質(zhì)量越大，慣性越大
D．運動物體的速度越大，慣性越大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示電路，電源電壓保持不變，已知R1=10Ω，R3=20Ω．
（1）當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表A1的示數(shù)是0.45A，電流表A2的示數(shù)是1.35A，求R2的阻值；
（2）當(dāng)S1斷開、S2閉合時，求電壓表的示數(shù)；
（3）當(dāng)S1、S2都斷開時，求R3消耗的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，已連接的部分電路如圖a所示，圖中電源電壓為6V且恒定，小燈泡上只能看到“3.8V”字樣．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整．
（2）正確連接實驗電路后，開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其故障原因可能是燈泡斷路．
（3）故障排除后開始實驗，當(dāng)變阻器滑片滑到圖示位置時，電壓表的示數(shù)為3.0V，接著應(yīng)將滑片向右滑動，直至燈泡兩端電壓為額定電壓，此時電流表的示數(shù)如圖b所示．則燈泡的額定功率為1.52W．
（4）實驗時某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞，他們想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗，于是向老師要了一個R0的定值電阻（阻值適當(dāng)）和一個單刀雙擲開關(guān)，借助原有的實驗器材，順利完成了實驗，假如由你來做實驗，請設(shè)計實驗方案．
①在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖．
②簡述實驗步驟．
③寫出燈泡額定功率的表達式．

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