【題目】如圖所示，美國(guó)汽車迷制造的跑車“海獅”是目前世界上號(hào)稱最快的水陸兩棲車之一，海上速度可達(dá)到96km/h，若它以此速度航行6min，那么，
（1）“海獅”車航行距離為多少？
（2）若車底某處離水面的距離為0.2m，此處受到海水的壓強(qiáng)是多少？（ρ海水=1.03×103kg/m3）

【答案】
（1）解：“海獅”行駛的距離為S=vt=96km/h×0.1h=9.6km
（2）解：車底某處受到的海水壓強(qiáng)為P=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2060Pa．
【解析】（1）已知汽車行駛的速度和時(shí)間，利用S=vt可以得到行駛的距離；（2）已知海水的深度和密度，利用P=ρgh計(jì)算受到的壓強(qiáng)．
【考點(diǎn)精析】掌握液體的壓強(qiáng)的計(jì)算是解答本題的根本，需要知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式：p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意：h 指液體的深度，即某點(diǎn)到液面的距離．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰同學(xué)的家到學(xué)校的距離是1 200 m，一天，小聰上學(xué)以后，發(fā)現(xiàn)物理課本忘在家里了，而今天就有物理課，于是決定回家拿物理課本．但是現(xiàn)在離上課只有10 min了，為了不耽誤上課，走之前他給他爸打了個(gè)電話，要求他爸給他送物理課本．若小聰和他爸同時(shí)從學(xué)校和家出發(fā)，小聰他爸以1.8 m/s的速度步行，小聰以1.2 m/s的恒定速度步行．請(qǐng)幫小聰判斷他是否會(huì)遲到．若遲到，小聰拿到課本后至少以多大的速度跑回學(xué)校才能不遲到．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小麗同學(xué)利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中選擇兩只完全相同蠟燭的目的是為了比較____．（填符號(hào)）

A．像和物的大小 B．像的虛實(shí)

C．物距和像距 D．像的倒正

（2）為了在水平桌面上找到像的位置，實(shí)驗(yàn)中玻璃板的放置必須與水平桌面____．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭逐漸靠近玻璃板，它的像將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）移去玻璃板后面的蠟燭，在其原來位置上放一光屏，光屏上____（填“能”或“不能”）成像，這說明平面鏡成的是____像（填“實(shí)”或“虛”）．

（5）小麗多次改變點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，
（1）實(shí)驗(yàn)前他應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是 ．
（2）杠桿平衡后，小明在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．
（3）他改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉，若每個(gè)鉤碼重1N．當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（選填“大于”、“等于”或“小于”）1N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）如圖a可知，該凸透鏡的焦距是　 　cm．

（2）如圖b所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰的像，則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的　 　點(diǎn)上（P是該凸透鏡的2倍焦距處），此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在　 　上．

（3）通過實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn)，光屏上得到的清晰像越　 　（填“大”或“小”）．把蠟燭向凸透鏡靠近時(shí)，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)　 　凸透鏡（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），此時(shí)在光屏上成的清晰像是　 　的（填“倒立”或“正立”）．

（4）實(shí)驗(yàn)中，光屏上已成清晰的、縮小的像，此時(shí)小明固定蠟燭和凸透鏡，在光屏和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡，若仍要在光屏上成清晰的像，則需將光屏向　 　（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，此時(shí)所成的清晰像為　 　像（填“實(shí)”或“虛”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是機(jī)械停表的實(shí)物圖，該停表此時(shí)顯示的時(shí)間是________；在實(shí)驗(yàn)室里常用量筒來測(cè)量物體的體積，如圖乙所示，該量筒的分度值是________，小石塊的體積是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí)，利用一個(gè)已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個(gè)測(cè)未知電阻Rx的電路，其中不可行的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2011年4月12日，英國(guó)倫敦展出了新研發(fā)的“偵探獵犬”超音速汽車，如圖所示．該車功率極大，最大車速能達(dá)到1609km/h，創(chuàng)造了短期內(nèi)無法超越的世界紀(jì)錄．在一次測(cè)試中，“偵探獵犬”以400m/s的速度勻速直線行駛了2000m，受到水平方向的阻力為2×105N．問：在測(cè)試過程中，
（1）汽車受到水平方向的牽引力是多少？
（2）汽車牽引力所做的功和功率分別是多少？
（3）該車的外觀設(shè)計(jì)成流線型，這樣做的好處是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活在自然之中，我們每天都要面對(duì)許多與聲、光、熱、力、電等有關(guān)的現(xiàn)象．在自然科學(xué)中誕生的物理學(xué)就是研究這些現(xiàn)象，找出它們發(fā)生的原因，研究怎樣利用它們來為人類服務(wù)的．觀察如圖所示的情景，按要求將它們分類．(填序號(hào))

　　

a．夕陽(yáng)西下　　　 b．閃電　 　 c．湖光山色

　　

d．燒水　　 e．彎弓搭箭 　 f．演奏二胡

(1)屬于力現(xiàn)象的有________．

(2)屬于聲現(xiàn)象的有________．

(3)屬于光現(xiàn)象的有________．

(4)屬于熱現(xiàn)象的有________．

(5)屬于電現(xiàn)象的有________．

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