9．某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在2分鐘內(nèi)振動(dòng)了36000次，則它的振動(dòng)頻率是300HZ，人類能聽(tīng)到該頻率的聲音（填“能”或“不能”）；某市制定了《中高考期間禁噪方案》，規(guī)定中高考期間各考點(diǎn)噪聲不超過(guò)45分貝（填單位），考試期間，考點(diǎn)周邊禁止鳴笛、禁止施工，這種措施屬于在聲源處減弱噪聲．

分析 （1）頻率是物體1s振動(dòng)的次數(shù)，翅膀2min內(nèi)振動(dòng)了36000次，可以求出頻率；
（2）人耳朵能夠聽(tīng)到的聲音頻率范圍是：20Hz～20000Hz；
（3）物理學(xué)中，我們以分貝為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)；
（4）減弱噪聲的途徑有：①在聲源處減弱；②在傳播過(guò)程中減弱；③在人耳處減弱．

解答 解：（1）昆蟲(chóng)的翅膀在2分鐘內(nèi)振動(dòng)了36000次，頻率f=$\frac{36000次}{120s}$=300Hz；
（2）300Hz在人耳朵的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，所以能聽(tīng)到這種聲音；
（3）《中高考期間禁噪方案》規(guī)定了中高考期間各考點(diǎn)的噪聲等級(jí)，即各考點(diǎn)的噪聲不超過(guò)45分貝（dB）；
（4）考試期間，考點(diǎn)周邊禁止鳴笛、禁止施工，這種措施屬于在聲源處減弱噪聲．
故答案為：300；能； 分貝；  聲源．

點(diǎn)評(píng) 知道頻率的計(jì)算方法、人耳朵聽(tīng)到的頻率范圍和聲音的單位等知識(shí)點(diǎn)是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖所示是探究“海波熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”和探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝 置，比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)都是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．
（2）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都用圖象很直觀的反映了物質(zhì)的溫度隨時(shí)間的變化情況，如圖2甲、乙所示，兩圖象反映出海波熔化和水沸騰時(shí)的共同特點(diǎn)是：繼續(xù)吸熱，溫度不變．
（3）探究海波熔化過(guò)程的關(guān)鍵是要保證海波受熱；而探究水的沸騰的關(guān)鍵 要盡可能縮短水沸騰的時(shí)間加速水的沸騰，我們通常是在“水”上做文章，可以盡可能 減少水的質(zhì)量和提高水的初溫．
（4）由圖象可知，海波是晶體（“晶體”或“非晶體”），水的沸點(diǎn)是 98℃，原因 是當(dāng)?shù)貧鈮旱陀谝粋�(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆山東省諸城市部分學(xué)校中考模擬（3月）物理試卷（解析版） 題型：綜合題

三峽船閘是世界上最大的，共有5級(jí)如圖所示的閘室．現(xiàn)有一艘輪船從水位是150m的上游進(jìn)入首級(jí)閘室，當(dāng)首級(jí)閘室的水位降到130m時(shí)，輪船就可以進(jìn)入下一級(jí)閘室了．其首級(jí)人字閘門(mén)每扇門(mén)高40m，寬20m，厚3m，由鋼制材料制成（鋼的密度取ρ鋼=8×103kg/m3，g取10N/kg）．求：

（1）其中一扇首級(jí)人字閘門(mén)的體積；

（2）其中一扇首級(jí)人字閘門(mén)的質(zhì)量；

（3）輪船通過(guò)首級(jí)閘室的過(guò)程中，閘室底部受到水的壓強(qiáng)減小了多少．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆山東省諸城市部分學(xué)校中考模擬（3月）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，冬季貯菜，人們常在地窖里放幾桶水，以防地窖的菜凍壞．所應(yīng)用的原理是

A. 水凝固時(shí)放熱

B. 水汽化時(shí)吸熱

C. 水蒸氣液化時(shí)放熱

D. 水蒸氣凝華時(shí)放熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．單位換算：280V=0.28KV；8.2KΩ=8.2×103Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體內(nèi)能越多，放熱一定越多
B．溫度相同的物體，其內(nèi)能一定相等
C．晶體熔化時(shí)溫度不變，其內(nèi)能一定增加
D．物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在探究前，小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光，把透鏡逐漸向白紙移動(dòng)，直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚到一點(diǎn)（圖甲）．這一操作的目的是測(cè)量凸透鏡的焦距．
（2）將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在，這樣做的目的是：使像呈現(xiàn)在光屏正中央
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭越燒越短，你看到光屏上蠟燭的像向上移動(dòng)（填“上”或“下”）．
（4）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放入光具座中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中一次實(shí)驗(yàn)情景如圖乙所示；由此得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論物體處于1倍、2倍焦距之間，成倒立放大的實(shí)像．
（5）若用一個(gè)焦距為10cm的放大鏡去觀察郵票，想看清郵票上的細(xì)微之處，這時(shí)郵票與放大鏡的距離應(yīng)該小于10cm（填“大于”、“小于”或“等于”），所成的是正立、放大、虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示電路，開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都已斷開(kāi)．（1）要使燈L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S2；（2）要使燈L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列關(guān)于能量的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．所有的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程，都遵守能量守恒定律
B．蒸汽機(jī)的原理是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．電動(dòng)機(jī)工作的過(guò)程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．不同燃料燃燒時(shí)，熱值大的放出的熱量多

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