【題目】我們今天使用的煤、石油、天然氣,是千百萬年前埋在地下的動、植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的,所以稱為____能源像這樣的能源我們可以直接從自然界獲得,所以稱為_____,電能____(選填不是)一次能源。

【答案】化石一次能源不是

【解析】

今天使用的煤、石油、天然氣,是億萬年前的大量生物經(jīng)過地殼變化,被埋藏在地下,受地層壓力和溫度的影響,緩慢地形成的可以燃燒的礦物質(zhì),稱為化石能源;

人類現(xiàn)在最常用的能源就是化石能源,它們也是從自然界直接獲取的能源,是一次能源的典型代表。

電能是必須通過一次能源的消耗才能獲得的,所以稱為二次能源,當然不是一次能源。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某建筑工地用如圖所示的簡易滑輪組將重4000N的磚塊運到離地4m高的砌墻處,已知每個滑輪重100N,滑輪摩擦和繩重以及動滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計.若提升磚塊的工人作用于繩的拉力最大為500N,求:
(1)提升一次磚的最大重力;
(2)提升一次磚時滑輪組的最大機械效率;
(3)若全部完成提磚任務,工人利用此滑輪組至少做多少額外功.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖示裝置探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系.下列操作正確的是(
A.在木塊上加放砝碼
B.保持接觸面粗糙程度不變
C.使木塊側放減小接觸面積
D.沿水平方向勻速拉動木塊

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在結冰的路面上撒一些煤渣,這是用的方法來(增大/減小)摩擦的; 在拔河比賽中,哪一方腳下有沙子,就容易輸?shù)舯荣,這是由于沙子的(增大/減小)摩擦的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用托盤天平測量鐵塊的質(zhì)量,所用天平的標尺如圖所示,最小砝碼的質(zhì)量與標尺最大刻度值相同.測量前,將天平放在水平桌面上,移動游碼到標尺的刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.測量時右盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側,這時鐵塊的質(zhì)量(小于/等于/大于)右盤中砝碼的總質(zhì)量.再加入5g的砝碼后,指針偏向右側.接下來的操作是: , 直至天平平衡.

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【題目】汽車防凍液
汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.

有關資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).

在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化情況是_____。
A.逐漸升高
B.逐漸降低
C.先升高后降低
D.先降低后升高
(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選。
A.30% B.40% C.60% D.90%
(3)請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關系圖像;由圖像可以推知,防凍液的含量達到75%時,混合液的沸點大約是℃。

(4)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少.與原來相比,混合液的沸點(選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因是。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用注射器給沸騰的水打氣加壓,可以看見,水(填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,這說明:氣壓增大,水的;生活中的就是利用這種原理來為人們服務的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個做勻速直線運動的物體,若同時給它施加一對平衡力,則物體將(
A.立即靜止
B.速度增大
C.速度減小
D.保持原來的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王老師在課堂上,看近處課本時要戴上眼鏡,觀察遠處同學時又摘下眼鏡,這樣戴上摘下,非常不方便。王老師的眼睛是______(近視、遠視)眼,可以用________鏡來矯正。

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