環(huán)境污染是人們招來越關(guān)注的問題。下列能源中，廣泛使用容易造成空氣污染的是

  A.太陽能B.風(fēng)能C.水能D.煤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


同學(xué)們利用輸出電壓恒定的電源、電阻箱和電流表等器材測量定值電阻Rx的電阻值．小明連接的實驗電路如圖甲所示．

（1）他在檢查電路時發(fā)現(xiàn)，閉合開關(guān)S1后，電流表無示數(shù)，再閉合開關(guān)S2，電流表指針急劇向右偏轉(zhuǎn)至端點，電路中可能出現(xiàn)的問題是　_________　（填序號）．

A．開關(guān)S1處斷路；   

B．開關(guān)S1處短路；

C．待測電阻Rx處斷路；

D．電阻箱接入電路電阻值為零；

（2）排除故障后，請你跟小明一起完成對電阻Rx的測量．

①斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1后，電流表的示斷為1．

②將電阻箱的電阻值調(diào)到　_________　；

③開關(guān)S1、S2都閉合后，調(diào)節(jié)電阻箱示數(shù)如圖所示，使電流表的示數(shù)為　_________　；

④待測電阻Rx=　_________　Ω．

　

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理工作的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


1820年.丹麥科學(xué)家       在課堂上做實駿時偶然發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時.它旁邊的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，他進(jìn)而繼續(xù)研究.終于證實了電流周圍存在          。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


②連接電路時.開關(guān)應(yīng)該 。

③閉合開關(guān)，移動變限器的滑片P的過程中.觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時。小燈泡仍然不亮.且電壓表無示數(shù).其原因可能是 。

④排除故障后，閉合開關(guān)。移動淆片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為 v。要使小燈泡正常發(fā)光，滑片P應(yīng)向 （選“A或B")端移動。

⑤多次改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，并繪制出如圖丙所示的圖像。由圖像可知，小燈泡的碩定功率是 W。

（2)曉麗問學(xué)所在的實臉小組的滑動變阻器已損壞（其它器材和規(guī)格不變).老師提供了另一只滑動變阻器(10歐姆 1安).小組問學(xué)討論后發(fā)現(xiàn).若要繼續(xù)用己連接完整的圖甲所示電路來測出小燈泡的額定功率，至少還要在原電路中 聯(lián)（選填“串或 并”)一個 歐姆的電阻。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列估測中.最接近生活實際的是

A.中學(xué)生的質(zhì)量約500 kg

B.福州5月份的平均氣溫約50℃

C.教室課桌的高度約0.8m

D.中學(xué)生跑完50 m用時約3s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用甲、乙兩種裝置分別將重1N的物體勻速提升相同的高度，滑輪重0.2 N，不計摩擦和繩重，所用的拉力分別是F甲和F乙，機(jī)械效率分別是，則

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明在測量物重時，

  (1)彈簧測力計側(cè)甲物體重.如圖所示，甲物體重是_N。

  (2)估側(cè)乙物體重約10 N.請你利用下列器材幫他設(shè)計一個測量乙物體重的實臉方案。

器材:乙物體，彈贊側(cè)力計(0一5 N).已調(diào)平衡的杠桿.刻度尺和細(xì)線。

①簡述主要測量步驟或在圖30中畫圖出測量方案的示意圖，并標(biāo)出需測量的物理量符號。

(提示：作圖時.彈簧測力計對杠桿的拉力F1用力的示意圖表示，可不畫出彈簧測力計實物圖。)

②乙物體重力的計算表達(dá)式:G乙=_(用測量的物理量符號表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示實驗，試管口木塞沖出過程

A．試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣

B．試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內(nèi)能增加

C．能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同

D．水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案