汽油機是熱機中的一種，如圖所示是汽油機的_________沖程，此過程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________．已知某型號汽油機效率是25%，在汽油機內(nèi)完全燃燒2kg汽油放出的熱量通過汽油機的轉(zhuǎn)化能對外做__________J的有用功（汽油的熱值為5×107J/kg） 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南省八年級下學(xué)期第一次段考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖是研究二力平衡條件的實驗裝置圖。

（1）先讓小車受到大小相等，方向_______的兩個力作用

（2）把小車放在水平桌面后，向掛在小車兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩邊砝碼質(zhì)量_______時，小車靜止。

（3）然后把小車___使兩邊的拉力不在_____，放開手后，觀察到小車不會靜止，而是發(fā)生運動。

（4）此實驗得出的二力平衡條件_________________ 。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

重5N的電燈，由燈繩吊著在豎直方向靜止不動，電燈受_______力和______力作用，施力物體分別是__和 ______________

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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：綜合題

暑假期間小宇一家開車去西樵山游玩，在此過程中上他對看到的現(xiàn)象產(chǎn)生了很多疑問，請你幫他答疑：

（1）車外氣溫較高，車內(nèi)開著空調(diào)，小宇感到很舒適。他觀察到汽車玻璃上有一些小水珠。這是_________現(xiàn)象（填物態(tài)變化），這些水珠是在_________（填“車內(nèi)”或“車外”）。

（2）小宇仔細(xì)觀察他發(fā)現(xiàn)儀表臺上的一張白紙，在它上方的檔風(fēng)玻璃上形成了一個像，由此分析為什么小車的檔風(fēng)玻璃不能豎直安裝，因為擋風(fēng)玻璃豎直安裝會讓車內(nèi)物體成像在汽車的_____，會對司機產(chǎn)生干擾。

（3）在聽音湖旁，小宇明顯感覺比在登山大道上涼快，這是因為水的___________大。

此外，小宇還看到水中錦鯉在歡快地游動。他所看到的“錦鯉”其實由于光的______所形成的______像。

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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲所示，被測物體的長度為____________；如圖乙所示，體溫計的讀數(shù)為____________ ；如圖丙所示，機械停表的讀數(shù)是___________。

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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

為響應(yīng)“‘低碳生活”的號召，小明每天騎自行車上學(xué)。他看到路邊的小樹向后“飛過”，是以________為參照物的。若他在平直的公路上騎過3km用了10min，則他的速度為______km／h。當(dāng)他經(jīng)過大浩湖時，看到了樹木在水中的倒影，這是光的______現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)物理的可以培養(yǎng)同學(xué)們收集信息的能力，下列所給的信息符合事實的是（ ）

A. 某一初中生的質(zhì)量大約是45kg

B. 家里節(jié)能燈正常工作時電流約1A

C. 小花上學(xué)時步行的速度大約是10cm/s

D. 對人體的安全電壓不能超過220V

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級下學(xué)期第一次課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

俗話說“一個巴掌拍不響”包含的力學(xué)道理是_____，產(chǎn)生力至少有____（選填“一個”或“兩個”）物體．雞蛋碰石頭，碎的總是雞蛋．石頭對雞蛋的作用力_____雞蛋對石頭的作用力．（選填 “大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省實驗學(xué)校九年級一模考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，電源電壓恒定6V不變。

（1）請你用筆劃線代替導(dǎo)線，將如圖所示的實物電路連接完整，要求滑片向左移動時燈泡變亮___。

（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因可能是____。

（3）排除故障后，開始實驗，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為2.5V，此時應(yīng)將變阻器滑片向____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，在移動變阻器滑片的過程中，眼睛應(yīng)注視____（選填“電壓表“或”“電流表”）的示數(shù)，直至燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為____W。

（4）小明同學(xué)在小組交流階段認(rèn)為，本實驗應(yīng)該選擇____（選填“5Ω 1A”、“10Ω 0.5A”或“20Ω 0.3A”）的滑動變阻器來進行。

（5）在某次調(diào)節(jié)中，滑動變阻器接入電路的阻值變化了△R1，小燈泡的阻值變化了△R2，發(fā)現(xiàn)△R1＞△R2，則在這次調(diào)節(jié)中燈泡____（選填“變亮”、“變暗”或 “變亮或變暗都有可能”），你的理由是：____。

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