【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.
(1)比較不同燃料的熱值:
①應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出熱量的多少,是通過(guò)__________來(lái)反映的;
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是_______________
A.讓燃料燃燒相同時(shí)間 B.讓燃料全部燃燒完 C.使用相同的燒杯
(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):
①應(yīng)選擇_____________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
②不同物質(zhì)吸熱的能力是通過(guò)_____________來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);
【答案】甲、乙 溫度計(jì)升高示數(shù)(或溫度計(jì)示數(shù)) A 甲、丙 溫度計(jì)示數(shù)
【解析】
(1)①根據(jù)控制變量法可知:要比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇等質(zhì)量的不同燃料給質(zhì)量相同的同種液體進(jìn)行加熱(即甲、乙兩圖)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出的熱量,是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)的變化量來(lái)反應(yīng);②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,為得到正確的結(jié)論,必須選擇相同的燒杯和相同的加熱方法,并且燒杯中分別裝入相同質(zhì)量的不同液體,讓燃料全部燃燒完,然后進(jìn)行比較,所以要求不正確的是A。 (2)①比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn),應(yīng)控制燃料相同而吸熱物質(zhì)不同,選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);②用相同的加熱裝置對(duì)液體加熱,相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等,用溫度計(jì)的示數(shù)變化來(lái)反映物質(zhì)吸熱能力的不同,吸熱能力強(qiáng)的溫度變化小,吸熱能力弱的溫度變化大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是200g某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像(設(shè)該物質(zhì)相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同)
(1)根據(jù)圖可知,該物質(zhì)在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能______(大于/小于/等于)在C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能,理由是_________;
(2)該物質(zhì)在CD段共吸收了8400J的熱量,根據(jù)圖中坐標(biāo)信息和題意可知,該物質(zhì)AB 段的比熱容=_____________;
(3)若定義熔化熱:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)熔化時(shí)吸收的熱量為該種物質(zhì)的熔化熱,則本題中晶體的熔化熱為_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小王學(xué)習(xí)了有關(guān)熱學(xué)的知識(shí)后,知道水的比熱容是 4.2×103J/(kg℃)。
(1)如果小王用燃?xì)庠顚①|(zhì)量為 5kg、溫度為 20℃的水加熱到 100℃,則水需要吸收多少熱量?
(2)小王燒水用的燃?xì)庠钍褂玫氖菬嶂禐?/span> 4.2×107J/m3 的天然氣,整個(gè)過(guò)程消耗天燃?xì)?/span> 0.2m3,求此時(shí)燒水的效率。
(3)列舉兩條效率低的原因。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究物體的重力勢(shì)能的活動(dòng)中,甲、乙、丙三物體的質(zhì)量關(guān)系為:m甲=m乙<m丙,木樁在沙坑中的起始位置相同
(1)物體重力勢(shì)能的大小是通過(guò)____________來(lái)反映的;比較A、B兩木樁的情景,可以得出的結(jié)論是:質(zhì)量一定時(shí),物體的高度越大,具有的重力勢(shì)能就_________;
(2)如圖中所示,B、C兩木樁上表面在同一水平線上,那么_________(選填“ 能” 、“不能”)說(shuō)明乙、丙的重力勢(shì)能相同,理由:_______________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小萱用天平測(cè)出 6 個(gè)不同物體的質(zhì)量 m,再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們所受的重力 G。她根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。根據(jù)圖像提供的信息,下列判斷正確的是( )
A.該圖像表明物體的質(zhì)量跟其所受重力成正比
B.該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量成正比
C.該圖像表明物體所受的重力跟其質(zhì)量的比值為 10
D.根據(jù)數(shù)據(jù)點(diǎn) E 可知:質(zhì)量為 0.21kg 的物體受到的重力為 2.1N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中演員能一手支持在桿頂上保持著優(yōu)美的姿態(tài)。下列說(shuō)法正確的是
A. 演員的重力與手對(duì)桿頂?shù)膲毫κ且粚?duì)平衡力
B. 演員的重力與桿頂對(duì)手的支持力是一對(duì)相互作用力
C. 手對(duì)桿頂?shù)膲毫εc桿頂對(duì)手的支持力是一對(duì)平衡力
D. 演員的重力與桿頂對(duì)手的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一可以繞著O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿(桿的質(zhì)量不計(jì)),從圖所示的位置轉(zhuǎn)到圖上虛線的位置,在杠桿抬起時(shí),拉力始終與杠桿垂直。在圖中作出開始時(shí)重力G的力臂L。如果重物G系在輕桿的中心,抬起輕桿的過(guò)程中,拉力F最大為_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 正常工作的電視機(jī)插座發(fā)生短路時(shí),電視機(jī)會(huì)因?yàn)橥ㄟ^(guò)的電流過(guò)大而燒毀
B. 金屬導(dǎo)電時(shí),是金屬中的自由電子定向移動(dòng)形成了電流
C. 電壓是形成電流的原因,因此電路兩端電壓越大,電路的總電流也越大
D. 較長(zhǎng)金屬導(dǎo)線的電阻值不一定比較短金屬導(dǎo)線的電阻值大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把體積相等的甲乙兩個(gè)實(shí)心小球同時(shí)放入裝有適量水的杯中,兩球均沉在杯底(如圖),向水杯中加入適量鹽水后。甲球上浮,乙球仍沉在杯底,則下列分析中正確的是 ( 。
A.甲球的密度大于乙球的密度
B.加入鹽水前,甲乙兩球?qū)Ρ椎膲毫ο嗟?/span>
C.加入鹽水后,甲球所受浮力變大,乙球所受浮力不變
D.加入鹽水后,乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ冃?/span>
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