在探究溫度計的有關問題時:
(1)在實驗室里,三組同學測得水的沸點分別為97℃、93℃、102℃;有同學猜想導致這種現象的原因是各組用的溫度計有偏差。請你設計一個簡單的方法驗證這一猜想:________________。
(2)小星要自制一支能測水沸點的溫度計,現有表中所列的兩種物質,他應選用表中的_________做測溫物質,原因__________________。在一個大氣壓下,把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B。將該溫度計放在刻度尺旁,如圖所示,圖中刻度尺的分度值是________。此時溫度計上表面對應刻度尺上的刻度為_________cm,顯示的溫度應是________。
將三組同學所用的三支溫度計一齊放進同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計的讀數是否一致 水銀 當水沸騰時,水銀保持液態(tài),能標示水沸點的溫度,而酒精變成氣態(tài),不能顯示水沸點 1mm 5.90 27.5℃ 【解析】解答:(1)將三組同學所用的三支溫度計一齊放進同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計的讀數是否一致。(2)酒精的沸點低于水的沸點,所以不能用酒精做為此實驗中的測溫物質;而水...科目:初中物理 來源:江蘇省高郵市2017-2018學年八年級12月月考物理試卷 題型:填空題
C919首飛時,由于發(fā)動機的_______而產生的轟鳴聲是通過_________(填具體介質)傳入人耳.C919返回首飛現場時,現場見證者心情越發(fā)激動,隨著聲音的____________(填“響度”或“頻率”)越來越大,飛機開始著陸,最終首飛取得圓滿成功.十年心血,終于破繭成蝶,現場C919研發(fā)專家們流下了激動和幸福的淚水,對于他們來說,C919發(fā)動機的轟鳴聲屬于______(填“樂音”或“噪音”).
振動 空氣 響度 樂音 【解析】(1)C919 首飛時,由于發(fā)動機的振動而產生的轟鳴聲是通過空氣傳入人耳; (2)響度與振幅、距離發(fā)聲體的距離有關, C919 返回首飛現場時,現場見證者與飛機距離越來越近,所以響度越來越大,飛機開始著陸; (3)現場研發(fā)專家們流下了激動和幸福的淚水,對于他們來說, C919 發(fā)動機的轟鳴聲是他們想聽到的聲音,所以屬于樂音。 故答案為: (1...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版八年級物理上冊 第四章 光現象 單元檢測題 題型:實驗題
小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板放在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示。在此實驗中:
(1)小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是____________________,此時應用了________(填“控制變量法”“轉換法”或“替代法”);
(2)小麗在A側觀察到A的像是光的______現象,看到蠟燭B是光的______現象;
(3)為了使像看起來更清晰,小麗最好在_______(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行;
(4)在確定蠟燭的像的位置時,眼睛應在____(填“A”或“B”)側觀察;小麗同學無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重 合,原因可能是_________________________。
比較像與物的大小關系 替代法 反射 折射 較暗 A 玻璃板沒有垂直于桌面放置 【解析】解答:(1)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小關系;一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當移動到B處時,可以看到它跟像完全重合,既用蠟燭B來替代蠟燭A的像,這里應用了等效替代法。(2)在實驗過程中小麗在A側觀察到A的像是平面鏡成像,屬于光的反射現象,透過玻璃板看到蠟燭B是光的折射現象。...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版八年級物理上冊 第四章 光現象 單元檢測題 題型:null
關于光現象,下列說法錯誤的是( 。
A. 影的形成,是光的直線傳播
B. 玻璃幕墻發(fā)射的光會“晃”著人們的眼睛,是由于光發(fā)生了漫反射
C. 小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處,鏡中的像與她相距2m
D. “海市蜃樓”的形成,是由于發(fā)生了折射
B 【解析】影子的形成屬于光的直線傳播現象,故A正確;玻璃幕墻晃眼是由于發(fā)生了鏡面反射造成的,故B錯;平面所成的像與物體到鏡面的距離相等,小芳離鏡面1m,則像離鏡面也是1m,故C正確;海市蜃樓的形成屬于光的折射現象,故D正確;應選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:重慶市2017-2018學年八年級上學期第三次月考物理試卷 題型:單選題
宋代范仲淹的《岳陽樓記》中蘊含了豐富的光學知識,文中詞句與物理知識相符合的是( )
A. “錦鱗游泳”,看到水里的魚是實像
B. “皓月千里”,皎潔的月亮是光源
C. “浮光躍金”湖面波動的光閃著金色是光的折射現象
D. “靜影沉璧”,如玉璧一樣月亮的倒影是光的反射現象
D 【解析】試題分析:看到水中的魚是光的折射現象形成的魚的虛像,是由于光從水中射向空氣的緣故,故發(fā)生了折射,故A錯誤;月亮本身不能發(fā)光,即不是光源,故B錯誤; “浮光躍金”,金色是光在水面發(fā)生的反射現象,故C錯誤;玉璧一樣月亮的倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故D正確,故選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年陜西省八年級人教版第一學期階段綜合測試卷 題型:單選題
暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲.他把音樂賀卡里的電子發(fā)聲器放入瓶中,根據聽到的聲音進行判斷。在他設計的下列幾組比較因素中最合理的是
A. 塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比較
B. 把瓶膽放在近處和遠處進行比較
C. 用一個完好的和一個已經漏氣的瓶膽進行比較
D. 將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進行比較
C 【解析】試題分析:不塞瓶塞時聲音通過空氣向外傳播,塞上瓶塞時聲音通過瓶塞向外傳播,探究的是固體傳聲和氣體傳聲,A選項設計不合理;把瓶膽放在近處和遠處進行比較,沒有控制距離的大小,不符合控制變量法的思想,無法比較,B選項設計不合理;完好的瓶膽夾壁中都是真空的,漏氣的瓶膽不是真空的,可以驗證真空能否傳聲,C選項設計合理;將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中,沒有控制聲音響度大小,不符合控制變量...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學年陜西省八年級人教版第一學期階段綜合測試卷 題型:單選題
某同學取出一支示數為39.6℃的體溫計,沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫.若他的實際體溫是36.6℃,則測出來的體溫是 ( )
A.36.6℃ B.39.6 ℃ C.38.6℃ D.76.2℃
B 【解析】 試題分析:體溫計玻璃泡的上方有一段非常細的縮口,它可以使體溫計玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中,所以體溫計可以離開人體讀數,同時體溫計在使用前要用力甩一下,將水銀甩回玻璃泡中.根據體溫計的特點,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中;沒有甩的體溫計的讀數是39.6℃,直接用來測量自己的體溫,若自己的體溫高于39.6℃,體溫計中的水銀會上升,測量是比較準確的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第20章 電與磁單元測試卷 題型:單選題
如圖為實驗室常用電流表內部構造圖.多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連.當線圈中有電流通過時,它受力轉動帶動指針偏轉,便可顯出電流的大小.圖中與這一過程工作原理相同的是( )
A. B. C. D.
C 【解析】試題分析:通過電流表的內部構造顯示電流表的制成原理:通電線圈在磁場中受力而轉動,并且電流越大,線圈受到的力越大,其轉動的幅度越大.因此可以利用電流表指針的轉動幅度來體現電路中電流的大。粓D中為奧斯特實驗裝置,是利用電流的磁效應制成的,與電流表的制成原理無關,故A錯誤;圖中為發(fā)電機的原理圖,是利用電磁感應現象制成的,與電流表的制成原理無關.故B錯誤;圖中為電動機的原理圖,是利用通電...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級下冊物理第18章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測試 題型:填空題
“玉兔號”月球車的儀器和設備所需的電能來自太陽能,太陽能屬于________ (填“可再生”或“不可再生”)能源,“玉兔號”月球車利用________ 與地面監(jiān)控中心聯系.
可再生 電磁波 【解析】太陽能可從自然界不斷獲得,屬可再生能源;太空中沒有空氣,因此需要電磁波傳遞信息,故“玉兔號”月球車利用電磁波與地面監(jiān)控中心聯系. 故答案為:可再生;電磁波查看答案和解析>>
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