請用空礦泉水瓶并結(jié)合生活常用物品完成一個有關(guān)力學(xué)方面的物理實驗。
(1)你選用的物品:_____
(2)實驗步驟及現(xiàn)象:_____
(3)說明的物理知識:_____
科目:初中物理 來源:北京市東城區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:綜合題
閱讀下面的新聞報道,回答下列問題。
像鳥一樣飛翔——無動力三角翼飛行第一人
無動力飛行大師楊龍飛用兩分鐘的時間,依靠無動力三角翼從湘江東岸滑翔至西岸。楊龍飛的起飛點在湘江邊某高樓50層樓樓頂,只見楊龍飛帶著一副無動力三角翼,通過一陣急促的助跑動作后,從起飛平臺一躍而起,于是他整個人向前跨出樓頂平臺。剛開始,我們看到楊龍飛在空中快速下墜,好驚險!說時遲,那時快,只見楊龍飛迅速調(diào)整姿態(tài)和角度,3秒后,就像鳥兒一樣在天空滑翔起來,他感覺風(fēng)呼呼的從臉龐刮過,倍感涼爽,美麗的城市景色從眼下快速掠過,人們一片歡呼,挑戰(zhàn)成功!
專家分析,三角翼本身沒有動力,在空氣中永遠是在下降的。高飛是依靠飛行員找到上升氣流,當(dāng)上升氣流的上升速度超過翼本身的下降速度時三角翼就會上升。上升高度取決于熱氣流頂部的高度,一般這個高度也就是云的高度。如果技術(shù)夠好一般可以飛到云底。云底高度在各個地方和天氣略不相同,通常會在相對地面2 000到4 000米左右。三角翼不同于飛機的飛行原理,飛機主要是依靠機翼的弧形利用流體流速大壓強小的原理產(chǎn)生升力。而三角翼主要是依靠大面積機翼,利用迎角和上升氣流產(chǎn)生的升力而向上飛行,迎角又稱攻角,是翼弦與迎面而來氣流的夾角。翼型的弧度只起到輔助升力作用。如果挑戰(zhàn)者不能快速精準(zhǔn)尋找氣流支撐,以保持一定高度滑翔,就極有可能一頭栽下直至墜毀。
(1)楊龍飛需通過助跑,才從起飛平臺一躍而起,請你用所學(xué)過的物理知識解釋他需要助跑的原因____,并舉一個生活中利用這個道理的實例____。
(2)通過閱讀,請你分析下列說法中正確的是_________。
A. 三角翼的飛行原理主要是利用了流速大壓強小的原理使三角翼獲得了升力
B. 運動員在利用三角翼飛行過程中,機械能不守恒
C. 運動員在利用三角翼飛行過程中,可以像小鳥一樣輕易改變飛行方向,是因為運動員的慣性變小了
D. 利用三角翼飛行可以上升到2 000~4 000米的高空是因為飛行時浮力大于重力
(3)如何改造可以讓三角翼飛的更高更遠,請你給出一條合理的建議___。
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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實驗題
在“探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)”實驗中,某實驗小組做出了如下猜想。
該實驗小組的同學(xué)利用如圖所示實驗裝置,測得三組實驗數(shù)據(jù)如下表所示,其中二、三次實驗的裝置分別如圖甲、乙、丙所示,
A滑輪組的機械效率與動滑輪的自重有關(guān)
B滑輪組的機械效率與所提的物重有關(guān)
C滑輪組的機械效率與繩重有關(guān)
D滑輪組的機械效率與繩與滑輪之間的摩擦有關(guān)
實驗數(shù)記錄表格
(1)第三次實驗中所做的有用功是_____J,機械效率是_____。
(2)在實驗操作中,應(yīng)豎直向上_____拉動測力計。
(3)比較第1次實驗和第2次實驗,可以證明猜想_____(只選填字母)是正確的。
(4)比較第_____次實驗可以證明猜想A是正確的。這是因為動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外功_____(填“增大”或“減小”)。
(5)請你就如何提高滑輪組機械效率的問題提出兩點合理見議:
見議一:_____;
見議二:_____。
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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
下列物體:①掛在屋頂上的電燈;②被拉開的彈簧門;③空中飛行的小鳥;④在地面冰場上滑行的運動員;⑤正從斜坡上滾下的石頭;⑥在平直公路上行駛的汽車,其中只具有動能的是_____,只具有勢能的是_____,既具有動能又具有勢能的是_____。
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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示,是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強與深度關(guān)系的圖象,設(shè)液體甲、乙的密度分別為ρ甲、ρ乙,則ρ甲、ρ乙的關(guān)系是
A. ρ甲=ρ乙 B. ρ甲>ρ乙
C. ρ甲<ρ乙 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:山西省運城市鹽湖區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實驗題
小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大小;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。
接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:
(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù) 的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小.
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下, ,滑動摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答: .小偉在實驗中存在的問題是 .
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科目:初中物理 來源:山西省運城市鹽湖區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
用手將一重為6N的物體全部壓入水中,物體排開的水重為10N,此時物體所受浮力為_____N,放手后物體將_____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時所受浮力為_____N。
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科目:初中物理 來源:廣西壯族自治區(qū)北海市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實驗題
在探究“浮力大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,小麗提出以下猜想,并通過如圖所示的一系列實驗來驗證她的猜想。
猜想一:浮力的大小與物體排開水的體積有關(guān);
猜想二:浮力的大小與物體沉沒在液體中的深度有關(guān);
猜想三:浮力的大小與液體的密度有關(guān)。
(1)小徾利用彈簧測力計測出銅塊的重力如圖中A所示,銅塊的重力為__N
(2)將銅塊部分浸入水中,比較A,B兩次實驗,可知,此時銅塊所受的浮力為___N
(3)比較A和___(填實驗序號)三次實驗,可驗證“猜想一”是否正確;比較A,C和D三次實驗,可知“猜想二”是___的(“正確”或“錯誤”)
(4)小麗通過A、D、E三次實驗,可得出浮力的大小與液體的密度____(“有”或“無”)關(guān)。
(5)另一位同學(xué)通過A、C、E三次實驗得出浮力的大小與物體沉沒在液體中的深度有關(guān)的結(jié)論,你他的做法正確嗎?____(“正確”或“不正確”),原因是_____
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科目:初中物理 來源:吉林省白山市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛一重G=60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則F= ________ N;保持F的方向不變,將杠桿從A位置豎直勻速提到B位置的過程中,力F將________ (填“變大” 、“變小”或“不變”).
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